香港政府近年積極推動 STEAM 教育，教育局早前公佈於 2023/24 學年落實推出「初中人工智能課程單元」，有創科公司相信將帶動人工智能課程需求。
當局推出的課程涵蓋人工智能基礎及倫理、電腦視覺、電腦語音和語言、虛擬實境、機械人、社會影響和未來工作等課題, 旨在培養學生從小學習創新科技的興趣及能力。
在日前舉行的「學與教博覽」博覽會上，展出包括創新 AI 技術、虛擬學習配套、資訊科技硬件及軟件、STEAM 及創 新學習資源等。其中資訊科技及創新公司 思博智與 Lenovo 香港聯手推出的「AI 教與學實驗室」課程，提供多元化生活場景,包括智能護理、智能小賣部、智能家居以及智能辦公室。
思博系統行政總裁兼執行董事劉偉國（右）
除了「AI 教與學實驗室」，思博智能還推出「實用 AI 親體驗」之短期人工智能課程，讓老師及學生提前體驗「初中人工智能課程單元」,學習人工智能基礎概念及真實應用,啟發其對人工智能的興趣,為新課程做好準備。
思博系統行政總裁兼執行董事劉偉國表示，早前與 Lenovo 香港簽署合作計劃,成為其人工智能教 育合作夥伴,聯手推出更先進、更具競爭力的人工智能相關教育產品及課程,培育更多更優秀的人工智能人才。他相信在香港特區政府的支持下，工智能相關課程將迎來更大的發展,需求也將大幅增加。我們的團隊早已做好充 分準備,以抓緊龐大的發展機遇。
倫敦電 — 2026年4月8日 —
人工智能（AI）實體營運平台莫蒂夫（Motive）今日宣布，推出人工智能驅動的分析方案「莫蒂夫分析」（Motive Analytics）。該方案直接整合至莫蒂夫儀表板（Motive Dashboard），能統一安全、燃油、維護、車載資通系統（telematics）等多方面數據，協助英國團隊更快、更佳地作出決策。透過自動化報告及集中資訊，「莫蒂夫分析」可減少試算表及人手分析工作。團隊能迅速識別需要關注的範疇，及早發現趨勢，並採取行動以提升安全、生產力及降低成本。
Motive推AI分析方案 助英企實時洞察數據提升效率 AP圖片
此方案亦包括「人工智能問答」（AI Answers），這是一種專為實體營運而設的對話式人工智能。它與ChatGPT類似，旨在理解自然語言問題，並即時從莫蒂夫匯集自企業營運的數據中找出答案。團隊只需以日常用語提問，例如「上周哪些司機的怠速時間最長？」或「上月我們的車輛平均停機時間是多少？」，即可獲得易於理解的答案及視覺化數據。
英國的安全、營運及財務團隊，往往因依賴各自獨立的舊有工具，難以應對日益複雜的挑戰，亦無法實時連接企業各部門數據，導致難以全面掌握營運狀況。關鍵洞察往往埋藏於試算表中，而當數據分析團隊提交報告時，數據往往已過時。團隊缺乏所需的洞察力，無法迅速識別風險或機遇，並作出快速決策。「莫蒂夫分析」旨在透過全新的綜合分析體驗，為團隊提供實時答案，且無需編程知識，從而解決這些問題。
莫蒂夫英國市場區域副總裁祖夫（Nyanya Joof）指出：「在英國各地，企業正被車隊數據淹沒，卻缺乏清晰的洞察。人工智能驅動的『莫蒂夫分析』旨在將企業所有關鍵營運數據匯集到一個易於理解的視圖中，讓團隊能夠從被動報告轉變為主動決策，從而提升安全並保障利潤。」
「莫蒂夫分析」旨在協助英國團隊：從車隊安全到燃油效率，再到追蹤及車載資通系統，協助安全及營運團隊迅速了解情況並即時採取行動。
關於莫蒂夫
莫蒂夫致力為實體營運人員提供工具，使其工作更安全、更具生產力及更具盈利能力。安全、營運及財務團隊首次能夠在單一系統中管理其員工、車輛、設備及與車隊相關的開支。莫蒂夫服務近10萬名客戶，從小型企業到財富500強（Fortune 500）企業，例如哈里伯頓（Halliburton）、通力（KONE）、小松（Komatsu）、美國全國廣播公司環球（NBC Universal）及馬士基（Maersk），涵蓋運輸物流、建築、能源、現場服務、製造、農業、食品飲料、零售、廢物處理服務及公共部門等多個行業。
（美聯社）
