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報評會「明辨資訊拒Fake News」計劃 助逾700在囚年輕人士辨識虛假資訊

社會事

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報評會「明辨資訊拒Fake News」計劃 助逾700在囚年輕人士辨識虛假資訊

2025年11月01日 18:50 最後更新:18:51

由香港報業評議會主辦的「明辨資訊拒Fake News-在囚人士及中學生傳媒資訊素養計劃」,星期六(11月1日)在香港浸會大學舉行總結儀式,並同步舉辦「AI時代如何應對深偽資訊」講座。

是次計劃向八間懲教院所的178名在囚年輕人、以及五間中學合共558名中學生,提供傳媒資訊素養課程,問卷調查結果顯示,課程有助他們辨識虛假資訊、並對處理網上資訊時可能帶來的法律後果,加深認識。

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由報評會主辦、懲教署支持,葉永成先生贊助的「明辨資訊拒Fake News傳媒資訊素養計劃」11月1日假香港浸會大學舉行總結儀式,近百人出席,見證計劃成功推行。(報評會提供相片)

由報評會主辦、懲教署支持,葉永成先生贊助的「明辨資訊拒Fake News傳媒資訊素養計劃」11月1日假香港浸會大學舉行總結儀式,近百人出席,見證計劃成功推行。(報評會提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為報評會主席彭韻僖在沙咀懲教所與學員講解資訊法律陷阱的情況。(懲教署提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為報評會主席彭韻僖在沙咀懲教所與學員講解資訊法律陷阱的情況。(懲教署提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為贊助人葉永成在沙咀懲教所勉勵學員情況。(懲教署提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為贊助人葉永成在沙咀懲教所勉勵學員情況。(懲教署提供相片)

懲教署署理副署長唐恂表示,課程有助引導正在服刑的年輕人反思資訊背後的動機與真相。(報評會提供相片)

懲教署署理副署長唐恂表示,課程有助引導正在服刑的年輕人反思資訊背後的動機與真相。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

報評會副主席黃英豪指出,社交媒體與人工智能極速普及,提升公眾傳媒資訊素養已不僅是教育課題,更是一項重要的社會責任。(報評會提供相片)

報評會副主席黃英豪指出,社交媒體與人工智能極速普及,提升公眾傳媒資訊素養已不僅是教育課題,更是一項重要的社會責任。(報評會提供相片)

「AI時代 如何應對深偽資訊」講座,探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。圖左開始:香港浸會大學傳理學院陳景祥教授、《南華早報》副主編黃綺湘、個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta 香港公共政策主管譚雋蘭、以及《明報》副編務總監陳錦強。(報評會提供相片)

「AI時代 如何應對深偽資訊」講座,探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。圖左開始:香港浸會大學傳理學院陳景祥教授、《南華早報》副主編黃綺湘、個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta 香港公共政策主管譚雋蘭、以及《明報》副編務總監陳錦強。(報評會提供相片)

中學初中組徵文比賽獲獎學生與嘉賓合照。(報評會提供相片)

中學初中組徵文比賽獲獎學生與嘉賓合照。(報評會提供相片)

中學高中組徵文比賽獲獎學生,與嘉賓合照。(報評會提供相片)

中學高中組徵文比賽獲獎學生,與嘉賓合照。(報評會提供相片)

由報評會主辦、懲教署支持,葉永成先生贊助的「明辨資訊拒Fake News傳媒資訊素養計劃」11月1日假香港浸會大學舉行總結儀式,近百人出席,見證計劃成功推行。(報評會提供相片)

由報評會主辦、懲教署支持,葉永成先生贊助的「明辨資訊拒Fake News傳媒資訊素養計劃」11月1日假香港浸會大學舉行總結儀式,近百人出席,見證計劃成功推行。(報評會提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃於2024年4月啟動、2025年6月完成,目標是向八間懲教院所,分別提供五個單元的講座及工作坊,內容包括資訊真偽辨識、私隱、AI新科技、資訊發放操守、以及規管資訊的法律,讓在囚年輕人反思曾否受假資訊欺騙或誤導,教懂他們辨別資訊真偽的方式、發布不實資訊的法律後果等等;另外亦向五間參與懲教先鋒計劃的中學,提供一個單元的講座及工作坊。整個計劃合共向736人提供了共75小時的講座及工作坊。

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為報評會主席彭韻僖在沙咀懲教所與學員講解資訊法律陷阱的情況。(懲教署提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為報評會主席彭韻僖在沙咀懲教所與學員講解資訊法律陷阱的情況。(懲教署提供相片)

計劃完成後的問卷調查結果顯示,92%在囚人士及82%中學生均表示,課程令他們對查證資訊真偽多了認識;91%在囚人士及81%中學生表示,對處理網上資訊可能帶來的法律後果認知增加。而課程完結後舉辨的徵文比賽,合共接獲161篇參賽文章,包括113篇在囚人士、以及48篇中學生文章,文章內容反映他們參與課程後的反思。

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為贊助人葉永成在沙咀懲教所勉勵學員情況。(懲教署提供相片)

「明辨資訊拒Fake News」計劃,合共向八間懲教院所提供講座及工作坊,圖為贊助人葉永成在沙咀懲教所勉勵學員情況。(懲教署提供相片)

懲教署署理副署長唐恂:虛假資訊遺害深 教育與更生並重

懲教署署理副署長唐恂致辭指出,2019 年的社會事件,不少年輕人因受失實或虛假資訊煽動而誤入歧途,對此深感痛心,亦更堅信教育與更生,是讓他們重回正途的關鍵。報評會是次計劃,對於正在服刑的年輕人來說,來得非常合時,課程引導他們反思資訊背後的動機與真相,讓他們重新認識網絡世界、重建資訊價值觀。

懲教署署理副署長唐恂表示,課程有助引導正在服刑的年輕人反思資訊背後的動機與真相。(報評會提供相片)

懲教署署理副署長唐恂表示,課程有助引導正在服刑的年輕人反思資訊背後的動機與真相。(報評會提供相片)

而計劃完成後進行的問卷調查結果,亦印證了計劃成效非常理想,也讓他們看到在囚人士對知識的渴求與改變的決心。

葉永成:報評會計劃切合年輕人需要

計劃贊助人、全國政協委員葉永成指出,在AI 技術極速發展下,別有用心者更容易製作及散播虛假、誤導甚至抹黑的信息,年輕人尤其容易受影響,一旦缺乏辨識能力,容易對事實認知出現偏差甚至誤入歧途。他認為是次計劃切合現今年輕人的需要,幫助他們以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

曾到沙咀懲教所觀課及訓勉學員的葉永成指出,見證年輕在囚人士透過課程,學習到接收資訊後要「停一停、想一想」,反思資訊可信性。葉永成續稱,他深信教育是讓在囚人士改過自新的關鍵,他見過不少更生人士獲得適當教育和支援後,重新融入社會,有能力應對新的挑戰,並成為負責任的公民。

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

贊助計劃的全國政協葉永成認為,計劃能幫助參與者以專業記者角度分析資訊真偽,學習查證技巧與法律責任。(報評會提供相片)

報評會副主席黃英豪:課程不單只傳授知識 更是價值觀重塑

報評會副主席、浸大校董會暨諮議會主席黃英豪表示,今天「人人都可以做記者」,卻並非人人都具備記者的專業操守,報評會過去數年一直致力推廣傳媒資訊素養教育,兩年前與懲教署簡介課程後,獲署方肯定與認同,建議將課程推展至在囚年輕人及參與「懲教先鋒計劃」的學校。在署方積極支持、葉永成的熱心贊助下,計劃順利完成,從課程完結後的問卷調查結果反映,課程不單是知識的傳授,更是價值觀的重塑。

報評會副主席黃英豪指出,社交媒體與人工智能極速普及,提升公眾傳媒資訊素養已不僅是教育課題,更是一項重要的社會責任。(報評會提供相片)

報評會副主席黃英豪指出,社交媒體與人工智能極速普及,提升公眾傳媒資訊素養已不僅是教育課題,更是一項重要的社會責任。(報評會提供相片)

他指出,是次計劃累積的經驗,將成為報評會下一階段推動傳媒資訊素養教育的起點,報評會將繼續秉持維護新聞專業的初心,推動傳媒資訊素養教育,希望每一位接受培訓的參與者,都能成為網絡清流的守護者,共同建設一個更理性、更可信的資訊環境。

講座多角度探討如何應對AI深偽資訊

星期六同場舉行的「AI時代 如何應對深偽資訊」講座,由浸大傳理學院陳景祥主持,講者包括個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta香港公共政策主管譚雋蘭、《明報》副編務總監陳錦強及《南華早報》副主編黃綺湘,他們從技術、法律、傳媒實務等角度,探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。

「AI時代 如何應對深偽資訊」講座,探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。圖左開始:香港浸會大學傳理學院陳景祥教授、《南華早報》副主編黃綺湘、個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta 香港公共政策主管譚雋蘭、以及《明報》副編務總監陳錦強。(報評會提供相片)

「AI時代 如何應對深偽資訊」講座,探討人工智能與深偽技術對社會的影響及應對策略。圖左開始:香港浸會大學傳理學院陳景祥教授、《南華早報》副主編黃綺湘、個人資料私隱專員鍾麗玲、Meta 香港公共政策主管譚雋蘭、以及《明報》副編務總監陳錦強。(報評會提供相片)

私隱專員鍾麗玲指出,科技日新月耳,明辨資訊真偽已不單是傳媒的責任,而是全民需要培養的警覺能力,她提醒,移花接木改圖等行為,有可能觸犯刑事罪行條例,呼籲市民要小心,避免誤墮法網;Meta香港公共政策主管譚雋蘭透露,他們會使用AI查證、以及透過各方舉報,找出有問題的訊息,近年移除、減少派送的數字增加,相信與AI 生成的問題資訊日趨普及有關,她認為用戶也需要提升數碼素養,包括:懂原理不迷信、多查證不盲信等。

中學初中組徵文比賽獲獎學生與嘉賓合照。(報評會提供相片)

中學初中組徵文比賽獲獎學生與嘉賓合照。(報評會提供相片)

徵文比賽頒獎 表彰學生反思能力

總結儀式上,大會頒發了中學組徵文比賽獎項,表揚參與計劃學生在資訊辨識與反思方面的反思文章優秀表現。初中組冠軍由仁愛堂田家炳中學吳建豪同學奪得,高中組冠軍則由余振強紀念第二中學Estrada Nicole 同學獲得。

中學高中組徵文比賽獲獎學生,與嘉賓合照。(報評會提供相片)

中學高中組徵文比賽獲獎學生,與嘉賓合照。(報評會提供相片)

「明辨資訊拒Fake News-在囚人士及中學生傳媒資訊素養計劃」 暨「AI時代如何應對深偽資訊」講座,由香港報業評議會主辦,懲教署全力支持,葉永成先生贊助,香港浸會大學傳理學院協辦。

為培養中、小學生正向使用網絡資訊,學懂以多角度及不同技能、包括以AI等工具,分辨網上資訊真偽的技巧,香港報業評議會(報評會)首次舉辦中、小學聯校資訊查證日,合共吸引16間學校近200名中、小學生參與。

聯校查證日活動為優質教育基金(QEF)資助的的其中一部分,獲香港浸會大學事實查核中心支持。報評會今日(6月28日)同時舉行「與學生和老師 談新聞和資訊」計劃總結儀式以及分享會,探討AI與資訊真偽對學生價值觀的影響。總結儀式主禮嘉賓包括報評會主席彭韻僖、優質教育基金督導委員會主席葉禮德、個人資料私隱專員鍾麗玲、身兼香港浸會大學校董會暨諮議會主席與及報評會副主席的黃英豪、東華三院行政總監蘇祐安,與及保良局行政總監陳天賜。

由報評會主辦、優質教育基金資助的「與學生和老師談新聞和資訊」計劃舉行總結儀式,主禮嘉賓包括報評會主席彭韻僖(右四)、優質教育基金督導委員會主席葉禮德(左四)、 個人資料私隱專員鍾麗玲(左三)、 香港浸會大學校董會暨諮議會主席及報評會副主席黃英豪(右三)、東華三院行政總監蘇祐安(右二)、 保良局行政總監陳天賜(左二)、 報評會執委楊金權 (左一)及蔡志森(右一)。

由報評會主辦、優質教育基金資助的「與學生和老師談新聞和資訊」計劃舉行總結儀式,主禮嘉賓包括報評會主席彭韻僖(右四)、優質教育基金督導委員會主席葉禮德(左四)、 個人資料私隱專員鍾麗玲(左三)、 香港浸會大學校董會暨諮議會主席及報評會副主席黃英豪(右三)、東華三院行政總監蘇祐安(右二)、 保良局行政總監陳天賜(左二)、 報評會執委楊金權 (左一)及蔡志森(右一)。

報評會主席彭韻僖在總結儀式上表示,2024年初開始的「與學生和老師 談新聞和資訊」計劃以來,先後到27間小學及21間中學,舉辦合共53場講座、206次工作坊、以及11次大學參觀活動,服務師生人次近2.4萬,活動後收回的問卷結果,平均正面回應率高達91%,反映參加的師生們認同計劃有助他們辨識資訊真偽,學懂保護及尊重個人私隱,提升其新聞資訊的分析能力。

「網絡資訊對中、小學生影響深遠,在AI人工智能技術急速發展的情況下,要分辨網上資訊真偽越來越難,於學生求學時期,協助他們建立資訊素養,正向使用網絡資訊、裝備他們做精明守法的數碼公民,極為重要!」

報評會主席彭韻僖指出,網絡資訊對中、小學生影響深遠,報評會近年積極推行傳媒資訊素養教育,協助他們明辨資訊真偽、建立正確的資訊價值觀。

報評會主席彭韻僖指出,網絡資訊對中、小學生影響深遠,報評會近年積極推行傳媒資訊素養教育,協助他們明辨資訊真偽、建立正確的資訊價值觀。

彭韻僖續稱,報評會在學校積極推廣傳媒資訊素養教育的同時,亦與不同團體合作,舉辦相關課程,其中包括與懲教署合作,到8間院所為更生人士提供一系列涉及查證真偽、網上私隱、AI科技、網絡操守及相關法例的資訊素養課程。她期望報評會日後能為更多來自不同階層市民,提供傳媒資訊素養教育,為資訊泛濫的新世代,建立正確的資訊價值觀。

優質教育基金督導委員會主席葉禮德總結儀式上致辭時表示,從2021年的優質教育基金計劃「與中學生和老師談新聞」到今日成果,報評會深耕傳媒素養的堅持令人敬佩。他認為「與學生和老師 談新聞和資訊」計劃中,舉辦的聯校資訊查證活動,展現了計劃的成功經驗,讓同學們在互動中實踐體驗學習,學生在計劃的支援下,除可活用先進的資訊科技為其學習帶來好處外,亦能促使自己在知識型社會中,成為具見識及有責任感的公民。

優質教育基金督導委員會主席葉禮德表示,從2021年的優質教育基金計劃「與中學生和老師談新聞」到今日成果,報評會深耕傳媒素養的堅持令人敬佩。

優質教育基金督導委員會主席葉禮德表示,從2021年的優質教育基金計劃「與中學生和老師談新聞」到今日成果,報評會深耕傳媒素養的堅持令人敬佩。

葉禮德形容,總結儀式是邁向未來的起點。他寄望同學們延續在聯校查證活動的探究精神,在資訊洪流中成為理性舵手;亦期望學校可善用報評會計劃所發展的教學資源,配合學生的成長需要,好好裝備他們,以應對新興的資訊及通訊科技所帶來的挑戰,並融入智慧城市生活。

總結儀式於香港浸會大學新落成的賽馬會創意校園舉行,儀式開始前,舉辦了「中學聯校資訊查證日」,報評會邀請浸會大學事實查核中心總編輯王悅博士,向出席的中學生,詳細講解查證資訊真偽應採取的步驟,及如何以AI工具辨識真假資訊,學生分組運用所學查證及匯報,再由事實查核中心總結;活動完結後,個人資料私隱專員鍾麗玲,向參與學生頒發參加證書。而於早前舉行的「小學聯校資訊查證日」,則由浸會大學事實查核中心主任曾姿穎博士,教導出席小學生的查證技巧。

報評會首次舉辦「中學聯校資訊查證日」,教導學生以AI 等工具,分辨網上資訊真偽的技巧,共有9間學校參與,近百名學生及老師參加。

報評會首次舉辦「中學聯校資訊查證日」,教導學生以AI 等工具,分辨網上資訊真偽的技巧,共有9間學校參與,近百名學生及老師參加。

為期兩年的「與學生和老師 談新聞和資訊」計劃於2024年初推出,獲優質教育基金資助約90萬元,報評會派出多名資深新聞工作者,為50間中小學,舉辦講座及工作坊,主題包括辨識資訊真偽、網上私隱、以及如何分析新聞等。是次計劃報評會第二度獲優質教育基金資助的計劃。

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