浙江17歲學生揭「筷子蛇」新物種 論文登SCI

浙江臨海一名17歲高三學生胡家豪，憑藉對生物的熱愛與堅持，歷經近半年野外調查、深夜「刷山」40多晚，成功找到並確認爬行動物新物種蒼山脊蛇。

胡家豪在野外考察。網絡圖片

相關研究成果發表於國際動物分類期刊《Zoosystematics and Evolution》，成為20世紀以來首個模式產地位於浙江省的爬行動物新物種。
 
據潮新聞報導，2024年10月18日，浙江省森林資源監測中心專家周佳俊與生物愛好者陳浩駿在括蒼山調查時，意外發現一條蛇類殘缺屍體。

該蛇體型纖細，體長20至30厘米，通體褐至深褐色，與已知物種明顯不同，專家初步判斷為未知物種，但受限於標本殘缺，研究難以推進。

括蒼山脊蛇主要棲息海拔150-900米闊葉林帶。網絡圖片

残蛇遗骸引出未知物种

當時仍為高中生的胡家豪主動請纓，希望補充完整標本。儘管專家們認為「高中生完成這項任務難度極大」，他仍堅持嘗試。

2025年暑假，胡家豪正式展開尋蛇行動，每天完成功課後，背著攝影裝備與防護用品，往返近百公里趕往括蒼山，在夜間尋找目標。

蒼山脊蛇已被正式命名，其CO1基因與近緣物種的遺傳差異達9.5%-10.9%。網絡圖片

少年踏夜寻蛇补全标本缺口

2025年8月17日晚，胡家豪在下山途中發現一條纖細蛇類橫穿馬路，正是他苦苦搜尋的物種。這條成年雌性個體體長30餘厘米，通體褐棕色、腹部淺褐色，與此前殘骸特徵高度吻合，成為該物種的正模標本。

深度参与科研助力成果落地

浙江省森林資源監測中心工程師許濟南、專家周佳俊均對其貢獻高度認可。周佳俊表示，胡家豪拍攝的照片清晰度極高，精準記錄物種關鍵形態，論文中多張對比圖均出自他手，他還深度參與野外數據整理與初稿撰寫，是研究的重要參與者。

活體和路死的括蒼山脊蛇。網絡圖片

新物种与少年故事的双重价值

此次正式命名的括蒼山脊蛇，學名為Achalinus mirabilis，其COI基因與近緣物種遺傳差異達9.5%至10.9%，加上外行背鱗明顯起稜等特徵，可與近緣種明確區分。

這一發現不僅豐富了浙江省的物種多樣性，也讓17歲的胡家豪以人生第一篇SCI論文，為自己送上成年禮，更成為公民科學參與專業科研的生動範例。

2020年初新冠疫情席捲全球時，現時就讀小學低年級的學童仍是嬰兒或尚未出生。然而，研究人員發現，疫情歲月仍影響了這批學童的教育進度。

數學及閱讀表現不佳

據外媒報道，教育評估與研究機構 NWEA 3月10日發表報告指出，小一及小二學生的數學及閱讀測試表現，持續遜於疫情前的同齡學生。報告顯示，雖然數學成績每年均有微升，但閱讀成績卻停滯不前。數據顯示，學術表現下滑的原因不單在於教學中斷，更可能涉及更廣泛的社會轉變。

AP圖片

無法歸納單一原因

NWEA 研究員 Megan Kuhfeld 表示，在年幼學生未能恢復進度的現象中，「學校內外正發生一些系統性的問題……我們無法歸納出單一的具體原因。」

疫情對高年級學生學術成就的影響已有充分記錄。新冠疫情迫使學生離開教室接受網上學習，導致學生失去與導師面對面交流的機會，在孤立環境中心理健康受損，部分家庭更因陷入困境而令學童福祉惡化，甚至有學生索性輟學。

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撥款趕進度但成效參差

聯邦政府曾向各學區撥款數十億美元協助學生追趕進度，但成效參差。根據「國家教育進展評估」（National Assessment of Educational Progress）數據，2024年小四及中二學生的閱讀成績持續下滑，惟數學成績呈上升趨勢。

示意圖。設計圖片

報告顯示，幼稚園生的數理成績在疫情期間大致持平，但小一及小二生的趨勢則與高年級生相近，數學及閱讀成績仍未達到疫情前水平，儘管數學成績正緩慢回升，但閱讀成績自 2021 年春季以來，一直維持在相若水平。

越來越少家長朗讀故事

目前尚不清楚是什麼因素壓低了分數。Kuhfeld 指出，新數據顯示愈來愈少家長向子女朗讀故事，而這項活動已被證實能提升讀寫能力。2024年一項針對英國家長的調查發現，只有不足一半的5歲以下幼兒獲定期陪讀，較12年前大幅下降20個百分點。

愈來愈多州份及城市正投資學前教育以協助兒童早期讀寫。加州已推行全民學前教育，紐約市正將學前教育計劃擴展至2歲幼兒。新墨西哥州則為幾乎所有家庭提供免費托兒服務。