為讓中學生及早認識各行業所需的技能，加深他們對未來職場的了解，職業訓練局（VTC）與建造業議會合辦2026年「全港少年技能競賽」。比賽共設九大項目，包括「3D 遊戲技藝」、「自主移動機械人」、「汽車噴漆」、「時裝科技」、「平面設計科技」、「酒店款待」、「細木」、「流動應用程式開發」和「無人機系統」，吸引超過 40 間中學、合共約 140 名中學生報名參與。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛（後排、中）、馮建強（後排、右六）、VTC副執行幹事任影嬋（後排、左五）、香港建造學院助理院長蔡盈慧（後排、左四）、機電工程署署長潘國英（後排、左六）及VTC技能比賽事務處處長馬曉英（後排、右五）出席「2026年全港少年技能競賽」頒獎禮，與一眾得獎者合照。
頒獎禮於上周六（7 月 4 日）舉行，嘉許得獎者的優秀表現。比賽展現技能連繫興趣與產業需求，有得獎者從興趣出發，自學設計及縫製技巧並奪「時裝科技」項目冠軍；有中學生以比賽鞏固無人機操控與維修能力，訓練臨場應變反應；更有參賽者透過汽車噴漆體驗到技能的樂趣，開拓多元升學與職業路向。
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青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛（後排、中）、馮建強（後排、右六）、VTC副執行幹事任影嬋（後排、左五）、香港建造學院助理院長蔡盈慧（後排、左四）、機電工程署署長潘國英（後排、左六）及VTC技能比賽事務處處長馬曉英（後排、右五）出席「2026年全港少年技能競賽」頒獎禮，與一眾得獎者合照。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛（後排、右六）、馮建強（後排、右五）、VTC副執行幹事任影嬋（後排、左五）、香港建造學院助理院長蔡盈慧（後排、左四）、機電工程署署長潘國英（後排、左六）及VTC技能比賽事務處處長馬曉英（後排、右四）出席「2026年全港少年技能競賽」頒獎禮，與一眾得獎者合照。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛致辭。
就讀明愛聖若瑟中學的鄧和紳（右），在「時裝科技」項目勇奪高中組冠軍。
鄧和紳指比賽具挑戰性，需運用特定布料，以立體剪裁技巧在人體模型上製作指定款式的連身裙雛型，並自行構思背部的設計，服裝的美學與功能性缺一不可。
來自香港道教聯合會圓玄學院第三中學的盧灝賢榮獲「無人機系統」項目高中組季軍。
盧灝賢在比賽中要親手組裝無人機。
「汽車噴漆」項目的高中組亞軍得主為就讀荃灣官立中學的張唯翔。
張唯翔初嚐汽車噴漆，讓他感到既新鮮又有趣，啟發他開始發掘著重實踐技能的課程，以計劃升學。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛（後排、右六）、馮建強（後排、右五）、VTC副執行幹事任影嬋（後排、左五）、香港建造學院助理院長蔡盈慧（後排、左四）、機電工程署署長潘國英（後排、左六）及VTC技能比賽事務處處長馬曉英（後排、右四）出席「2026年全港少年技能競賽」頒獎禮，與一眾得獎者合照。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛表示，技術的累積是無價的，「全港少年技能競賽」的意義遠不止於競賽本身，他希望技能訓練能夠對同學的生涯規劃帶來重要啟發，期盼同學藉著今次比賽加深對技能的認識，進一步發掘自身專長，為未來的職業生涯作好準備。
青年技能比賽常務委員會榮譽顧問許宗盛致辭。
九個比賽項目包括只設高中組的「3D 遊戲技藝」、「汽車噴漆」、「時裝科技」和「酒店款待」；以及分別設初中組和高中組的「自主移動機械人」、「平面設計科技」、「細木」、「流動應用程式開發」和「無人機系統」。各中學按照學生所就讀的年級，提名他們以個人形式參賽。各項目均反映現今社會對不同行業的人才技能需求，同時兼顧中學生的興趣。
就讀明愛聖若瑟中學的鄧和紳（右），在「時裝科技」項目勇奪高中組冠軍。
就讀明愛聖若瑟中學的鄧和紳，在「時裝科技」項目勇奪高中組冠軍。他對衣飾設計的興趣源自熱愛行山露營，萌生親自縫製適合自己的超輕背囊的念頭，同時又可省下買背囊的開支。從尋找合適布料、上網學習剪裁及紙樣製作，到向老師請教，甚至向本地背囊設計師取經，他逐步加深了對背囊底部、肩帶等各部件的認識，最終製作出獨一無二的設計成品。憑着這份對設計的堅持和熱情，和紳在老師推薦下鼓起勇氣參加今次比賽，他坦言比賽具挑戰性，需運用特定布料，以立體剪裁技巧在人體模型上製作指定款式的連身裙雛型，並自行構思背部的設計，服裝的美學與功能性缺一不可。除了在初中課程學到基本的縫紉技巧外，他亦感謝中學老師在備賽期間的指導，助他建立自信和提升技術水平。展望未來，他希望繼續提升衣飾和時裝設計技能，製作更多不同類型的作品。
鄧和紳指比賽具挑戰性，需運用特定布料，以立體剪裁技巧在人體模型上製作指定款式的連身裙雛型，並自行構思背部的設計，服裝的美學與功能性缺一不可。
今屆比賽新增的「無人機系統」項目，由來自香港道教聯合會圓玄學院第三中學的盧灝賢榮獲高中組季軍。灝賢是校內STEAM學會的成員，掌握多種無人機的操控技巧，例如航拍機和穿越機等，亦曾協助中學拍攝短片。他表示，操作無人機時可感受到在空中飛翔的視野，這種從高空俯瞰的體驗，讓他對無人機技術感到興趣盎然。雖然有操作經驗，灝賢笑言比賽其實殊不簡單，參賽者不僅要懂得更換無人機的故障部件，如機架、飛行控制器、攝像鏡頭及接收器等，亦需親手組裝無人機，進行試飛並完成指定任務。他憶述在比賽期間，其無人機曾發生輕微碰撞，他臨場果斷決定先降落再重新起飛，最終能在指定時間內完成跨越障礙等任務，從中鍛鍊其冷靜應變的能力。他亦非常珍惜大會於賽前為參賽者安排的訓練，令他在專業技能和應變能力等方面收穫甚豐。
來自香港道教聯合會圓玄學院第三中學的盧灝賢榮獲「無人機系統」項目高中組季軍。
盧灝賢在比賽中要親手組裝無人機。
「無人機系統」項目的專家—香港專業教育學院（IVE）李惠利及柴灣院校工程系系主任楊紹軒指，隨著低空經濟發展得如火如荼，無人機系統已獲廣泛應用於物流、維修、攝影和建築等多個範疇，是重要的「未來技能」。他冀望年輕人可從興趣出發，在享受操作無人機的過程中，探索並累積更多相關知識，為未來升學或就業開拓更多出路。
「汽車噴漆」項目的高中組亞軍得主為就讀荃灣官立中學的張唯翔。
「汽車噴漆」項目的高中組亞軍得張唯翔，過去參加的比賽多與數學或編程相關。他今次希望嘗試新技能，而汽車噴漆強調動手操作，讓他感到既新鮮又有趣。他形容這次比賽經驗是「驚喜」，並體會到「手要穩」、「速度要快」、「心態要定」才能將油漆噴得均勻。他亦學會使用噴槍、打磨機、砂紙等工具，應用於不同種類油漆的技巧。就讀荃灣官立中學的唯翔，原本在升學規劃上較傾向選擇理論性強的科目，今次參賽進一步拓闊其選選科方向，令學習模式更多元化。
張唯翔初嚐汽車噴漆，讓他感到既新鮮又有趣，啟發他開始發掘著重實踐技能的課程，以計劃升學。
兩年一度的「全港少年技能競賽」於 2022 年首次舉辦，藉此向中學生推廣專業技能及認識「世界技能大賽」，並加強大眾對職業專才教育及技術培訓的認識和關注。
