民意最易被敵人利用

英國大選臨近，首相文翠珊陷入苦戰。她很大機會會丟失國會議席，執政保守黨未必能控制國會過半數。這已是較好的結果，更差是工黨黨魁郝爾彬贏得大選。文翠珊犯上的錯誤，可能和前任首相卡梅倫一樣，高估了民意對自己的支持。

說到這裏，要先解釋英國的選舉制度。英國行議會制，由議會選舉中得到過半數議席的多數黨領袖出任首相。按照1911年開始實行的《議會法》，一屆英國議會的任期不得超過5年，但是沒有最短期限。英國政制特有之處是執政黨可以在任期內隨時解散國會，提前大選。所以，英國首相每當覺得自己民望很高，或者遇上重大的政治關口時，就會解散國會，重新大選，以尋求更多的民意支持。上任首相卡梅倫雖然沒有提前解散國會，但就脫歐舉行全民投票，結果公投落敗，他負責下台。

接著文翠珊被保守黨推選為領袖，自然地當上英國首相。她並未經民意的直接授權，在她行將與歐盟展開脫歐談判之前，又自覺她自己的民望高漲，便提前解散國會，進行大選，看似順理成章。

今年4月18日，文翠姍在唐寧街10號首相府門外，公佈提前大選，當時民調顯示保守黨領先工黨21個百分點，是1983年以來兩黨最大的差距。民調機構YouGov的專家當時預計，保守黨可以在大選中從工黨手上拿多50席，一加減，令到兩黨的差距拉大100席，保守黨的執政優勢更牢固。

但其後英國爆出連番恐襲，文翠珊的民望就不斷下跌，到5月31日YouGov的民調結果顯示，保守黨的支持度42%，工黨39%，雙方拉近到只有3個百分點。按此估計，保守黨將會減少20席，由原本的330席降至310席；而工黨則增加28席，由229席，變成257席。一加一減之下，保守黨未能達到單獨執政的326席，變成所謂的「懸峙國會」，保守黨要與其他黨派結盟，才能執政。

無論是英國的公投或者美國的總統選舉，都顯示民調不能夠百分百作準，到選舉時民意還會有很大的波動。但現實上保守黨領先工黨的優勢已經大幅收窄，保守黨陷入選舉危機，卻是鐵一般的事實。現在保守黨唯有期望奇蹟出現，才能大勝。

文翠珊的民望急滑，與她宣布大選之後發生的多宗恐襲有關。其中最惹人注目的是美國流行歌手亞莉安娜在曼徹斯特演唱會，遭到恐襲，造成22人喪生。英國在三個月內發生了三次恐襲，對文翠珊的聲望造成極大的打擊。工黨倫敦市長簡世德翻文翠珊的舊賬，批評她在2010年出任內政大臣的時候，把警隊的預算大幅削減18%，令英格蘭和威爾斯的警隊人數大幅減少2.2萬人，影響了警隊的能力。文翠珊一直以她出任財政大臣6年的政績作為自己能力的賣點，如今卻正正是她當時的決定，被指為令到英國無力反恐的根源，對她的選情打擊甚大。

   

我們提到恐怖襲擊，都會表現出悲天憫人的態度，希望世界和平，恐怖消失。這些良好願望，人人都支持。但在現實世界，恐怖襲擊都非常有導向性，特別是在西方國家舉行選舉的時候。恐怖組織發動襲擊，旨在打擊執政政府的支持度。我們雖然很不喜歡這些事情的發生，但也要承認一個事實，民意如流水，甚至很容易會被敵人操控，令民主選舉的結果失控，好政府也不一定可以執政。

盧永雄

我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法，以為進了名校，就可以贏在起跑線，是通向成功的捷徑。

我愛做田野調查，有時與一些成功人士吃飯閒聊時，總會了解一下他們成功的因素是什麼，發現成功人士是否出身名校只是一半一半，讀普通學校甚至「雞校」的名人，所在多有。另一個有趣發現，成功人士通常都很有好奇心，知識面廣博，較多人有一個特性，就是都喜愛讀書。

第一，犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功，經常講「阿仔阿女，你要勤力啲讀書，考間好學校」。但爸媽講這幾句話時，可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂，但就逼子女讀書。

家庭是孩子成長的第一環境，父母是他們模仿的主要對象，那怕是多反叛的孩子，很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽，怎能叫孩子讀書呢?

第二，大學小學化。智能手機普及，令讀書的風氣銳減，因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加，人總不能靜下來，更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書，已經發覺當時學生開始無甚好奇心，上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂，能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。

現在大學生可以對老師評核，老師為了遷就學生，就用學生最適應的方法，不只上課有PowerPoint(簡報)，而且寫得極其詳盡，還將詳細的PowerPoint發給學生， 課堂上包括什麼書本的知識，PowerPoint有一兩版介紹重點，大學生不用讀原著，考試前只要背好PowerPoint，就可以攞A。更有甚者，由於學生不提問，有大學老師為了鼓勵提問，就會向提問的學生派貼紙，下課時就叫學生把貼紙貼在名單上，就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙，恐怕是一種對小學生的教學方式，但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師，他們也只是適應現實，尋找最有效的教學方法。但大學小學化，的確是一個嚴重問題。

學生讀書少、知識水平低、思想深度淺，將來不要說成功，就想解決工作時遇上的實際難題，也不容易。因為要破解真實的難題，和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子，即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生，開始工作時也是完全手足無措，因為他根本完全沒有解難的經驗，亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。

第三，好奇就會贏。人類進步源於有好奇心，想改變現有的生活，所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉，但椰殼很堅硬，不知道怎樣打開它。不知從哪時開始，一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法，成功吃到美味的椰子肉，其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳，用石頭敲碎堅果，就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心，其他猩猩靠的是學習。

我自己從小就喜歡歷史，那時候心中經常問兩個問題，第一，為何日本1868年的明治維新可以成功，中國1898年的百日維新卻失敗呢？第二，為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿，人數所剩無幾，最後竟然可以以少勝多，成功打敗國民黨解放全中國呢？我看很多書籍，為這些問題尋找答案。

我讀大學的時候，中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上，印著「為中華之崛起而讀書」，我相信現在已經很少人有這種情懷，但總可以「為成就人生而讀書」。

政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」，由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動，希望爸爸媽媽 可以和孩子一起，拿起一本書，一起讀一讀。孩子的成功人生，將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。

盧永雄