TSA是否換湯不換藥？

政府宣布今年復考小三TSA，但改以抽樣、不記名、不記校方式進行，所有公營和直資學校，每所都要抽取約10%小三學生參與，學校不會收到有關評估報告。改變形式的TSA，能否杜絕為人詬病的操練文化？各界反應似乎不太樂觀。

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其中一點是自願全級參與評估的學校，將能獲發個別評估報告，教協擔心個別辦學團體、校方會因此向學生施壓，可能再出現操練誘因。有家長組織認為，學校選擇全級參加TSA前，應該先得到校董會同意，並容許家長選擇是否容讓子女參與。

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我認為他們的法不無道理，在事事追求包裝、宣傳的年代，如果能夠得到一份「夠靚」的個別評估報告，學校便可大鑼大鼓宣傳，以「官方確認的優質學校」自居，因此要催谷學生考好TSA並非無可能。同一道理，家長面對群眾壓力，在「人考我考」的心理下，一旦學校選擇參與TSA，未必位位家長能堅持不考。

我認為政府既然同意「不記名、不記校」，同時間就不應讓學校自願參與全級評估，才能完全杜絕操練文化死灰復燃。

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有學者建議政府公開TSA試題，讓學校利用題目在校內評估學生表演，我並不贊同這個做法，既然TSA的最大缺點就是鼓勵操練，那麼如果政府悉數公開試題，不就等於提供官方操練課本嗎？我認為最好的處理方法，就是以最少識別、最少介入的方式，讓學生、家長和老師平平靜靜地面對這場挑戰。

Jack

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

香港家長關心孩子前途，生怕孩子「輸在起跑線」，早早就會大費周章，為孩子安排各式各樣訓練和活動，希望孩子「周身刀」，增加入讀名校的機會。但作為爸爸媽媽的你，有無想過孩子是否快樂？

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幾年前遇過一名孩子向我訴苦，指爸爸媽媽為他安排了十多個課外活動，每天放學後都要趕去上課，之後再回家做功課和溫習，星期六、日放假，但孩子仍無法在家休息，大清早就要出門上課，興趣班一個接一個，直到太陽下山才回家，兩天「假期」完了，又要上學繼續努力。

孩子是否開心，很多家長早已拋諸腦後。

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英國一家機構去年進行調查，訪問全球29個國家超過27000對父母，了解他們看待子女教育的態度。調查發現，三成家長為子女選擇學校時，會考慮孩子在學校是否快樂，其中英國有高達49%家長有這種想法，比率是全球最高，日本排第二（48%），中國、巴西、印尼等國家就較少有這方面考慮。

家長或會這樣想︰「現在辛苦一點，以後日子就好過點。」真的嗎？家長本來想增加孩子的本錢，奈何如人人都這樣做，這些本錢早已沒有價值，正如很多學校早已把鋼琴剔除於音樂技能之外，原因是懂得彈琴的人太多，我常常想，那麼懂得彈琴是否有錯？

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大家「齊心」將起跑線愈推愈前，苦了孩子亦苦了家長，甚至引起家庭成員間磨擦，但卻忘記教育的基本原則，希望孩子健康、快樂地成長，這麼簡單已經足夠了。