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應對疫情來犯 發展教育優勢

2019冠狀病毒病至今仍然揮之不去,抗疫已經是一場持久戰,疫情時而緊張,時而緩和。因此,如何平衡學生的人身安全和上學需要,是一個重要議題。我們支持學校在嚴峻疫情中暫停面授課堂,在合適的時候容讓小量學生回校上課或考試,這是香港教育應對疫情明智之舉。

不少國家的學校都因疫情被迫長期停課,教學須改為在網上進行。然而,即使是歐美等先進國家,學校老師和學生開展網課時,都遇到不少問題,包括電腦軟件和硬件不足,上網設備和頻寬不足等,部分地區初期更曾經出現網絡擠塞,甚至癱瘓的問題。

反觀香港,教育局在疫情中借助電子學習落實「停課不停學」的過程,似乎相對順利。工欲善其事,必先利其器,香港家庭擁有電腦及流動裝置的高比率,以至寛頻上網的普遍使用,都是我們的優勢。

教育局局長楊潤雄,十分關心學生網上學習的情況。

教育局局長楊潤雄,十分關心學生網上學習的情況。

當然,政府必須幫助有經濟困難的家庭,處理同學上網學習遇到設備不足的問題。幸而教育局去年急事急辦,鼓勵學校為有需要的同學申請「關愛基金」協助購買流動電腦裝置,並按情況寬鬆處理有關個案,預計本學年會有10萬名學生受惠。教育局又提供額外資源,供學校購買Wi-Fi蛋及流動數據卡,解決上網困難的問題。這種急市民所急的精神,值得我們支持。

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太平人語

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