香港大學校長與校委會爭議越演越烈，雙方各執一詞，爭拗不休。
整件事的緣起是去年有疑似港大校內「吹哨人」，發出多封電郵投訴校長行為不當，包括違反程序購買貴價寶馬車等等。後來校委會委任調查小組研究事件，到今年4月12日港大校委會公開發布決議，除了指出調查小組可掌握的證據，不足以確立吹哨者電郵中對校長行為不當的指控，還指出了學校管治存在問題，明確要「交由轄下的人力資源政策委員會、財務委員會及其他委員會檢視報告的調查結果，就已採取和/或將採取的措施向校委會報告」。
由於校長張翔在整個事件中反應強烈，和校委會主席王沛詩發生齟齬，令外界有一個印象，覺得這是張翔和王沛詩的糾紛。及後港大校委會在5月28日暫委5名副校長，又再觸發和張翔的爭議。張翔聲稱對委任副校長事件毫不知情。校委會就表示早在4月22號一個本應由張翔出席、其後他委派了代表出席的人力資源政策委員會會議上，已經討論過臨時委任副校長事宜。雙方各執一詞，事件變成了羅生門。
或許不少人抱著剝花生的心態，認為這是港大校長和校委會主席的宮鬥。但是想深一層，香港大學使用大量公帑，港大2022至2023財政年度總開支達到122億，在爭議聲中暴露出來的港大管治問題，的確惹人關注，令人懷疑港大現任管理層，是否可以有效地管理好巨額公帑的運用。
現在暴露出來的管理問題，除過去電郵指控的事件，還包括多個事項。第一，多個副校長職位懸空多年，沒有完整的管理團隊，令管理問題頻出，都很難想像在最近這次委任之前，港大7個副校長有三個懸空，有一個職位「副校長(環球事務)」 更懸空了5.5年。副校長職位懸空，令決策權進一步聚焦在校長身上。
第二，校長長期缺席會議。校長顯然忙不過來，本應一年要主持3至4次的學術委員會會議，但校長多年以來只開過一次， 即是等於長期缺席會議。即使財務委會會議亦只是開了三分之一，令人很懷疑校長究竟有多少精力去處理大學的管理。大學不單是一個學術機構，還是一個龐大的組織，需要強健的管理，才能避免資源濫用，以及規劃出良好的發展方向，否則即使短期排名上升，但結構上的問題叢生，在5年10年之後，這些病情爆發出來，下一手校長就只能接一個爛攤子了。
特首是大學的監督，絕對有權直接參與大學的管治。在一般情況之下，政府會放手給大學的最高機構校委會，以及負責日常行政的校長來處理。在過去一年多在港大的風波當中，政府頂多只是擔任一個和事老的角色，搞搞勸和促談的工作，特首李家超亦曾經約見過校委會主席王沛詩和校長張翔，希望他們可以化解分歧。
特首周二評論港大事件時說，「港大是屬於香港的，不是屬於任何一個個人，不是屬於校長個人，亦不屬於校委會，香港人愛惜它…任何事情，必須以大學的利益為首位。」特首提到大學要不斷自我完善，如果港大行政有不當的就要改善，重要崗位長期懸空要填補，程序上不清楚的要寫清楚，大學的財務要清晰問責。政府對大學撥款每年以百億元計，公帑必須用得其所，大學的行政和管治必須符合撥款要求，大學必須遵守。大學亦簽署了有關資助的問責協議，內容對管治和發展是有要求的。他曾經會見校委會主席和校長，協調溝通，提醒良好溝通和互相配合的重要性，提醒政府的資助是有要求的，必須以大學的利益為首要考慮。
特首講得對，「港大是屬於香港的」。港大事件表面看來是個人意氣之爭，但背後潛藏了大學管治問題。估計政府由做一個和事老，變成落場的球證，促進港大，重新走上一條健康的治理軌道。
盧永雄
