南京大屠殺死難者國家公祭儀式舉行 全城鳴響防空警報致哀

12月13日是南京大屠殺死難者國家公祭日，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館早上10時舉行國家公祭儀式，大約8000名社會各界代表參與。

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早上10時01分至02分，南京全城鳴響防空警報，汽車、火車、輪船汽笛齊鳴致哀，為30多萬遇難同胞默哀1分鐘。

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17個南京大屠殺遇難同胞叢葬地、12個社區和6個愛國主義教育基地，同步舉行悼念活動。

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1945年美國原子彈轟炸的倖存者及長崎的公民團體，長期以來一直爭取該市的原子彈博物館，除了展示日本作為受害者身份外，亦應全面記錄日本的戰時暴行。

1945年8月9日，美國向長崎投下第二枚原子彈。數天之內，日本宣布無條件投降。現時，長崎原爆資料館作為和平教育及反戰倡議的窗口。然而，其展覽內容側重於日本平民的苦難，遠多於國家自身的戰時侵略，例如將侵華戰爭輕描淡寫地稱為「對華戰爭」，而非「侵略」。

儘管當地居民持續呼籲，博物館在最近一次更新展覽時，仍拒絕了他們所有要求。居民曾要求在展覽中保留「南京大屠殺」的明確字眼，加入強徵「慰安婦」的歷史記錄，並承認在原子彈轟炸中遇害的中國勞工。然而，這些呼籲均未獲接納。

長崎市民言論自由與知情權保護協會秘書長關口達雄表示：「展板必須提供日本如何實施侵略及擴張的具體細節。諸如1931年的『九一八事變』及甲午戰爭等事件，必須明確闡述。此外，包括七三一部隊及『慰安婦』等罪行，亦必須明確記錄。」

廣島及長崎的原子彈轟炸在81年前造成巨大悲劇。然而，必須承認日本軍國主義發動的侵略戰爭，對亞洲國家造成巨大苦難，亦對日本人民自身帶來深遠傷害。這是理解原子彈轟炸時，不可忽視的重要歷史背景。

真正的和平教育不應僅僅強調原子彈造成的破壞。它必須清楚解釋戰爭為何發生、日本為何走上侵略道路，以及侵略戰爭給亞洲人民帶來了怎樣的破壞。

他指出：「學校必須準確教授日本作為侵略者的歷史。這類博物館應呈現這段歷史。媒體亦應準確報道過去發生的事情。如果這類博物館繼續淡化日本的負面歷史——其作為加害者的歷史——參觀這些展覽的兒童會認為日本沒有犯下如此嚴重的錯誤。日本曾對亞洲國家造成傷害。日本有責任永不重蹈覆轍。而我們這些了解這段歷史的人，亦有責任將其傳承下去。」

（CGTN）

影片截圖 CGTN圖片

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