教大成立陽明學與國際教育研究中心 打造陽明研究重鎮推動心學揚帆出海

由香港教育大學、聯合出版集團、中華教育文化交流基金會及貴州中華文化學院共同主辦的第三屆「陽明心學國際論壇」，周三（6月3日）在教大正式揭幕。會上同時舉行「陽明學與國際教育研究中心」揭牌儀式，象徵教大弘揚中華優秀傳統文化、推動心學「揚帆出海」的決心。

第三屆「陽明心學國際論壇」暨「陽明學與國際教育研究中心」揭牌儀式

主禮的包括紫荊文化集團董事長許正中、教育局局長蔡若蓮博士、貴州省委統戰部副部長兼貴州中華文化學院黨組書記王芳、紫荊文化集團副總經理丁偉、教大校長李子建教授、香港中文大學前校長金耀基教授、香港再出發大聯盟秘書長譚耀宗、第十四屆港區全國人大代表凌友詩、聯合出版集團董事長傅偉中、香港大公文匯傳媒集團副董事長兼總編輯張國義、香港文聯常務副會長兼香港美協主席林天行等。

第三屆「陽明心學國際論壇」暨「陽明學與國際教育研究中心」揭牌儀式

教育局局長蔡若蓮致辭時表示：「陽明心學提出的理念，與教育局『立德樹人』的目標和使命一致。教育局一直致力推動價值觀教育，讓學生成為德才兼備、有識見、有承擔的新一代，裝備他們迎接未來的挑戰和機遇。期待『陽明學與國際教育研究中心』能夠發揮香港中外聯通的優勢，將中華優秀傳統文化的精粹，轉化為具有國際視野的教育實踐，為香港乃至全球的教育創新，貢獻智慧和力量。」

教育局局長蔡若蓮

貴州省委統戰部副部長兼貴州中華文化學院黨組書記王芳表示：「教育興則未來興，文脈深則底蘊厚。本次論壇聚焦陽明心學與教育未來，立意深遠，意義重大。既是對500年前陽明先生育人思想的回望傳承，更是立足新時代，面向新未來的教育探索。真誠期待各位專家學者以本次論壇為平台，各抒己見，暢所欲言，深入挖掘陽明心學的時代育人價值，積極探索傳統文化與現代教育未來人才培養的融合路徑，讓陽明心學智慧，持續照亮教育未來，賦能人才培養。我們將以此次論壇為契機，不斷完善貴港陽明學堂發展保障機制，發揮好貴州陽明心學誕生地的資源優勢，用好香港國際化的窗口優勢，更加積極主動融入粵港澳，擁抱全世界，賦能貴州高質量發展。」

貴州省委統戰部副部長兼貴州中華文化學院黨組書記王芳

紫荊文化集團副總經理丁偉表示：「本屆論壇以『陽明心學與未來教育為主題，這既是對中華優秀傳統文化的深刻回望，更是對未來教育方向的深邃探問。在技術加速迭代、知識獲取方式發生革命性變化的今天，教育正在經歷一場前所未有的變革。未來教育應當培養什麽樣的人？如何讓年輕一代在訊息洪流中保有定力，在價值多元中堅守良知？這些問題，恰恰可以在五百年前陽明先生的智慧中找到回響與啟示。今天，『陽明心學與國際教育研究中心』在教大正式揭牌，可謂恰逢其時。它將為陽明心學如何走進課堂、融入課程、啟發教學實踐，提供一個高水平的國際平台。我們期待研究中心能夠立足香港、面向世界，推動陽明教育思想在未來教育場景中的創造性轉化，讓古老的東方智慧為全球教育貢獻中國答案。」

紫荊文化集團副總經理丁偉

教大校長李子建教授表示：「今年陽明心學國際論壇再次回到香港，見證了陽明學說在當代教育領域的扎根與綻放。本屆論壇主題是『陽明心學與教育未來』，不僅呼應了當代全球教育面對的深刻變革，更直接點出了我們成立研究中心的初衷，探討五百年前王陽明先生的智慧，如何照亮今天的課堂、生活與學習，啟迪明天的教育。」

教大校長李子建教授

「陽明心學國際論壇」由中華教育文化交流基金會與貴州中華文化學院於2024年共同發起，首屆在香港舉辦，2025年第二屆移師貴州。今屆論壇以「陽明心學與教育未來」為主題，匯聚多位來自歐洲、日本、韓國，以及中國內地和港澳台地區等專家及教育工作者，共同探討陽明心學的現代轉化，以及其在價值教育、人文培育及心理健康領域的實踐路徑。

活動另一焦點是「陽明學與國際教育研究中心」的成立。中心乃香港首個重點研究陽明心學的學術平台，研究方向涵蓋「本體探究」與「現代轉化」兩大範疇：前者聚焦陽明哲學思想、管理韜略、歷史傳播脈絡與學術地位；後者則致力融匯陽明學與當代教育學、心理學、管理學、倫理學、歷史學等學科，旨在促進國際學術交流。教大憑藉自身學術優勢與香港的國際化平台，致力打造集研究、教學、文化推廣於一體的陽明學研究重鎮，推動心學「揚帆出海」，弘揚中華優秀傳統文化。

未來，中心將搭建國際陽明學交流平台，建立「香港陽明學傳播基地」，配合教育局課程發展工作，推動中小學中華文化教育，以及探索具香港本土特色的中華文化教育實踐模式。中心計劃日後開設中華傳統文化課程，組織師生前往內地開展交流，推動跨地域教育合作，以延續並深化論壇成果。

自2016年由「香港教育學院」正名為「香港教育大學」以來，教大承傳百年教育專業傳統，十年間不斷拓展與蛻變，成就斐然。今日（10月23日），教大隆重舉行正名十周年慶典，與社會各界共同見證這一重要里程。

百年師範  十載新篇

教大的源起可追溯至1881年港府創辦的全日制官立師範學堂，其後陸續設立羅富國教育學院、葛量洪教育學院、柏立基教育學院、香港工商師範學院及語文教育學院，培育大批教育人才。1994年，政府將五所師範院校合併為「香港教育學院」，標誌着師範教育邁入新階段。2016年，學院獲正名為「香港教育大學」。

承傳145年的師範教育，教大十年來在定位、教學、研究、創新、知識轉移、人才培育及國際聯繫等多方面持續拓展，蛻變為兼具多元學科實力與國際視野的綜合型大學。

2026/27學年，教大學生人數已突破18,000人，十年間累計培育逾52,000名教育工作者及專業人才

秉持立德樹人理念  拓展多元學科

教大秉持「立德樹人」教育理念，積極推進學術多元化，課程範疇由教育核心延伸至心理學、數據科學、社會學、運動科學、新媒體、個人理財等領域，現時提供163個本科及研究生課程。全數13個教育學士課程已全面升格為同期結業雙學位課程，讓學生在教育專業之餘，兼具跨學科知識，拓闊就業前景。

2024年教大成立「國家安全與法律教育研究中心」，同年進行課程改革，加強師德培訓及愛國主義教育。十年間，在校生人數增長至18,734人，累計培育逾52,000名教育工作者及專業人才。

精英運動員學生  學術與體壇並進

作為首間與香港體育學院簽訂合作備忘錄的教資會資助院校，教大自2010年起至今已錄取逾240名精英運動員。憑藉靈活的雙軌支援，運動員學生在國際賽事屢創佳績：在第十五屆全國運動會勇奪五金；在剛結束的第20屆愛知・名古屋亞運會更摘下兩金、三銀及十銅，展現教大精英運動員學生的拼搏精神與驕人成績。

教大逾40位學生運動員於今年的名古屋亞運會勇摘兩金、三銀及十銅，成績亮眼。

匯聚頂尖學者  推動產學研創新

教大積極引進國際頂尖人才，拓展教育科技以外的新興研究領域，包括腦神經科學、健康科技、言語治療及職業治療。在剛公布的美國史丹福大學2026年全球頂尖2%科學家名單中，教大共有73名學者獲選，其中41位更躋身全球首1%行列，創下歷史新高。

踏入2026/27學年，教大新聘15位來自歐洲及亞洲知名大學的教授，涵蓋社會科學、健康與運動科學、科技、融合教育及心理學等範疇，鞏固大學在教育、人文、社會科學研究及公共服務方面的師資實力。

教大新聘來自歐洲及亞洲知名大學的教授，鞏固大學在教育、人文、社會科學研究及公共服務方面的師資實力。

國際排名飆升  實力備受肯定

教大的國際排名持續攀升：

·         2026年QS世界大學學科排名：教育學科躍升至全球第七、亞洲第二

·         2026年泰晤士高等教育亞洲大學排名：第37位

·         2026年泰晤士高等教育世界大學影響力——「優質教育」第二

·         2026年軟科世界一流學科——教育學：第三位

·         2026-2027年《美國新聞與世界報導》全球最佳大學排名——教育及教育研究：全球第三

位於大埔校園的新教學樓於2026年正式啟用，為學生提供優質學習環境。

拓展全球網絡  完善校園基建

教大足跡遍佈全球，已與40多個國家和地區的200多所夥伴院校及機構建立聯繫，涵蓋中國內地、東盟、歐洲、中亞、中東、美國，其中包括「一帶一路」沿線國家，為教師學術交流與學生學習搭建跨區域的網絡，提升大學的國際化程度。 配合大學持續擴展，教大的基建網絡亦日益完善。大埔校園新教學樓於今年正式啟用；位於北角、西九文化區的戲曲中心及M+的教學中心；港教大深圳研究院和港教大深圳教育發展中心亦會為教大社群未來發展提供更廣闊的空間和更優良的環境。

校長李子建、副校長（學術）鄭美紅、副校長（研究與發展）陳智軒以及副校長（行政）方永豪，公布《策略發展計劃2025–2031》

展望未來  再創輝煌

今年，香港教育大學迎來正名十周年。教大將依循《策略發展計劃2025–2031》的方向，積極融入和服務國家發展大局，共同打造大灣區教育高地，進一步鞏固香港作為國際教育樞紐的地位。大學感謝政府、社會及持份者的支持，並向歷任校董會、師生及校友致敬。未來，教大將繼續以「教育未來 多元專才」為願景，在課程、教學、研究、知識轉移及國際化方面不斷突破，致力於培養具專業能力、國際視野和承擔精神的社會棟樑，為實現教育強國的目標做出貢獻。