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HKGAI學與教博覽展示「港校通」  四大核心優勢整合零散資訊成清晰升學路

社會事

HKGAI學與教博覽展示「港校通」  四大核心優勢整合零散資訊成清晰升學路
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HKGAI學與教博覽展示「港校通」  四大核心優勢整合零散資訊成清晰升學路

2026年06月25日 16:32 最後更新:16:32

由香港特區政府「AIR@InnoHK」創新香港研發平台資助成立、香港科技大學主導的香港生成式人工智能研發中心(HKGAI),展示專為本港家庭研發的旗艦級 AI 應用「港校通」,這個貫穿選校、申請與執行的平台,將引領本地教育科技正式邁向「超級智能體(Agentic)」時代 。

香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)於「學與教博覽 2026」展示最新研發AI 應用。

香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)於「學與教博覽 2026」展示最新研發AI 應用。

「港校通」是基於本港自主研發的 HKGAI V3 大模型開發的垂直應用。它並非市面上一般只會單輪問答的聊天機械人(Chatbot),而是一套由多個智能體協同的 AI 選校系統。系統將複雜的選校建議及學校對比任務,交由「深度研究」與「深度對比」智能體並行處理;而地圖通勤、資料核查及截止日期提醒等穩定任務,則由「可審計的確定性模塊」執行。系統在技術架構上嚴防 AI 幻覺,確保資訊的確定性與安全邊界。

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香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)於「學與教博覽 2026」展示最新研發AI 應用。

香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)於「學與教博覽 2026」展示最新研發AI 應用。

AI 選校及申請支援平台「港校通」旨在協助家長整合零散升學資訊,推進子女升學申請。

AI 選校及申請支援平台「港校通」旨在協助家長整合零散升學資訊,推進子女升學申請。

香港科技大學首席內地事務官、香港生成式人工智能研發中心首席運營官黃紅英(左二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

香港科技大學首席內地事務官、香港生成式人工智能研發中心首席運營官黃紅英(左二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

香港生成式人工智能研發中心首席產品戰略官陳迪源(右二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

香港生成式人工智能研發中心首席產品戰略官陳迪源(右二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

AI 選校及申請支援平台「港校通」旨在協助家長整合零散升學資訊,推進子女升學申請。

AI 選校及申請支援平台「港校通」旨在協助家長整合零散升學資訊,推進子女升學申請。

過去,本地家長為子女升學問題四處張羅,往往需要在各大網上論壇及群組翻查資訊。「港校通」則以四大核心優勢,把零散資訊整合為一條清晰的升學之路:

香港科技大學首席內地事務官、香港生成式人工智能研發中心首席運營官黃紅英(左二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

香港科技大學首席內地事務官、香港生成式人工智能研發中心首席運營官黃紅英(左二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

• 搵得到(覆蓋廣):全面覆蓋香港 18 區逾 2,100 所中小學與幼稚園資料,並深度結合政府空間數據共享平台(CSDI)數據。

• 信得過(可信高):重要資訊力求標註來源與更新時間,並將資訊按可靠度分級呈現,清晰區分官方資料、聚合數據與社區經驗,讓家長掌握可核驗的決策依據。

• 比得清(對比深):圍繞家庭的獨特偏好與上下文,提供直觀的「深度分析四層結構」(基礎事實、差異解讀、畫像適配及下一步行動)。

• 推得動(執行強):主動協助家長整理資料缺失、申請狀態及進度,將繁瑣流程轉化為清晰的待辦清單,避免家長漏看資料或錯過黃金申請期。

「港校通」的定位不止於提供選校建議,更致力推進升學申請。HKGAI 強調,中心在開發教育軟件時,一直緊扣「AI 提議、人類裁決、證據留港」的核心原則。在協助家長整理申請文件跟進進度的過程中,系統於所有關鍵節點均須經家長親自確認,絕不會擅自代辦或越權決定。

香港生成式人工智能研發中心首席產品戰略官陳迪源(右二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

香港生成式人工智能研發中心首席產品戰略官陳迪源(右二)與中心職員在場推廣「港校通」新功能。

「學與教博覽 2026」於 6 月 25 日至 27 日一連三天在香港會議展覽中心 Hall 3B-E 舉行,市民可親臨 B35 展位,現場體驗「港校通」及 HKGAI V3 系列超級智能體的最新科研落地成果。

香港生成式人工智能研發中心(HKGAI)宣布正式上線全新專為高等教育場景打造的 AI教學及學習助理——「HKLearn」。該系統由 HKGAI本地研發的大模型HKGAI V3驅動,致力為學生和教師打造更加便捷高效的AI教與學工具,全力支持特區政府積極推動數字教育及建設國際專上教育樞紐的政策方向。

「HKLearn」操作介面,整合 Canvas課程大綱並提供「邊睇邊問」的AI互動學習功能。

「HKLearn」操作介面,整合 Canvas課程大綱並提供「邊睇邊問」的AI互動學習功能。

目前,HKLearn 首站已於香港科技大學(HKUST)上線(科大專屬版本稱為 HKUST Teaching Agent),並已吸引超過3,000名學生註冊使用,累計上載超過24萬份學習資料。

HKLearn 以「沉浸探索你的好奇心」(Indulge your curiosity)作為口號,完美結合「課程導向學習」(Curriculum-driven)與「好奇心驅動」(Curiosity-driven)的雙重優勢。不同於傳統學習管理系統(LMS)或通用AI聊天機械人(Chatbot),HKLearn貫徹「支架式教學」(Scaffolded learning)與課程認知對齊理念。系統以教學大綱為脈絡、原版教材為思維錨點,引導學生在邊學邊問的「結構化探究」中由被動接受轉為主動建構,激發主動學習(Inspires active learning)、刺激好奇心(Stimulates curiosity),並深化後設認知(Deepens metacognition)。

「HKLearn」課堂應用實景,學生上課時可以透過AI學習助理同步理解課程內容與提問。

「HKLearn」課堂應用實景,學生上課時可以透過AI學習助理同步理解課程內容與提問。

四大核心優勢:

1.一鍵同步LMS系統,講義教材無縫整合:HKLearn已深度打通Canvas等主流LMS系統。學生授權後,系統能自動同步最新的課程大綱、講義及閱讀材料,無縫建立個人專屬的AI學習工作空間(Workspace)。

2.精準原文比對,答案可「fact check」:學生可隨時「邊看講義邊發問」,HKLearn支援對講義及 PowerPoint 結構與視覺邏輯的精準理解。系統回覆提問時,能同步標註並定位到相應頁面,讓學習者隨時「fact check」AI 解答的出處,每個知識點均源自課堂真實教材,確保資訊可追溯、可驗證,大幅降低生成式AI幻覺風險,讓學習更安心。

3.即時做圖、出題,打造溫習神器:HKLearn具備強大的多模態解析能力,支援包含PDF、Word、PPT、圖片及影音等多種檔案格式,並可精準呈現流程圖、時序圖等複雜視覺內容。同時,系統能將課程教材即時轉化為多元化的「溫書神器」,包括自動生成測驗(Quiz)、記憶閃卡(Flashcards)、思維導圖(Mind Maps)、摘要文件(Word/ Excel)及播客(Podcast)等,其中測驗更附有解答分析與原文引用,顯著提升溫習效率。

4.掌握學習大數據,輔助因材施教:系統能夠記錄和分析學生的提問頻率、關注重點及學習工具使用情況,未來將為教師提供教學數據分析,協助掌握學生的學習需要、優化課程設計,實現數據驅動的因材施教。

HKLearn 在科大推出以來廣受師生好評。HKGAI 研發團隊表示,目前正積極計劃將HKLearn 推廣至香港其他大專院校試用,進一步透過本地主權AI技術賦能香港教育,培育具備國際競爭力和AI素養的新一代人才。

附件說明: HKLearn系統操作演示 (Product Walkthrough) ,影片展示AI 教與學助理HKLearn的核心功能及實際用戶介面: 

無縫同步LMS系統 (Canvas Sync): 展示系統如何與Canvas 學習管理系統對接,一鍵將學校的課程資料自動導入個人的學習工作空間。

結合教材的智能問答 (Start with Your Sources & Chat): 學生在閱讀課件(如PPT講義)時,可利用右側的AI聊天視窗,針對特定頁面或複雜圖表發問,AI會即時提供深入解析。

自動生成思維導圖 (Mind Map): 系統具備強大的資訊整合能力,能將教材內容一鍵轉化為思維導圖,協助學生掌握知識的整體架構。

智能測驗與精準溯源 (Quiz & Check the Source): HKLearn能根據課程內容自動生成測驗題,並在作答後提供詳盡的分析。更重要的是,系統會精準標示並跳轉至原版教材的對應頁面,讓學生隨時核對AI給出的答案來源,確保學習內容真確可靠。

有目的之學習流程 (Purposeful Learning): 影片最後總結了其建基於課程的學習循環:從「探索資料 (Input)」、「理解提問 (Chat)」到最終的「學以致用 (Output)」。

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