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TED聯手Hoopla Digital 免費為公共圖書館提供教育資源

商業事

TED聯手Hoopla Digital 免費為公共圖書館提供教育資源
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TED聯手Hoopla Digital 免費為公共圖書館提供教育資源

2026年08月26日 21:03 最後更新:21:13

公共圖書館及其讀者專用的多合一數碼媒體應用程式Hoopla Digital,今日宣布與TED建立新合作夥伴關係,為各年齡層讀者免費提供由專家主講的短片講座,以及動畫教育課程,讀者只需憑圖書證即可享用。

五個全新的BingePasses將提供備受推崇的TED內容,包括200場舞台演講及超400個教育課程,目前僅在Hoopla Digital上免費提供,無需任何費用或訂閱。這次合作透過提供廣泛的教育節目,鼓勵終身學習,讓讀者及其家人一同享受、討論和學習內容。

這次合作擴展了透過公共圖書館免費獲取可靠教育及專業發展資源的機會,強化了圖書館作為數碼學習中心的日益重要角色,同時讓各年齡層的學習者更容易接觸到TED備受讚譽的內容。 AP圖片

這次合作擴展了透過公共圖書館免費獲取可靠教育及專業發展資源的機會,強化了圖書館作為數碼學習中心的日益重要角色,同時讓各年齡層的學習者更容易接觸到TED備受讚譽的內容。 AP圖片

讀者可透過BingePass獲取TED內容。BingePass是Hoopla的獨特服務,提供七天隨選數碼內容合集,不設廣告或訂閱。TED Talks BingePass包含200場業界專業人士的錄製舞台演講,講者包括布倫內布朗、戈爾、馬爾科姆格拉德威爾及珍古德等,並會每季上載新內容。四個TED-Ed BingePasses則收錄數百段5至10分鐘的短篇動畫影片,由才華橫溢的教育工作者與學科專家共同製作。完整的TED BingePasses列表包括:

Hoopla Digital數碼採購副總裁凱特扎帕表示:「我們很高興能與TED這樣備受推崇的教育及專業發展領域領導者合作。Hoopla一直致力擴展我們的教育影片目錄及家庭友善內容,這次合作讓我們能為圖書館讀者及其家人提供公平的機會,一同探索TED的豐富內容。」

TED作為全球知名的非牟利媒體組織,其內容觀看次數超25億。這次合作將擴展Hoopla超5萬個教育內容及BingePasses的服務範圍,為各年齡層人士創造新的學習機會,並激發他們對資訊的好奇心。

TED會議業務發展及客戶關係高級經理凱特琳弗里林指出:「TED的使命一直都是讓所有人都能接觸到有影響力的思想,而公共圖書館是這條探索之路上的重要一站。我們與Hoopla攜手,鼓勵社區慶祝學習,並豐富人們體驗影片內容的方式。」

Hoopla已在美國、加拿大、澳洲及新西蘭數千間公共圖書館提供服務,包括芝加哥公共圖書館、三藩市公共圖書館及洛杉磯公共圖書館等。參與圖書館的持證讀者可透過Android或iOS裝置下載免費的Hoopla流動應用程式,或瀏覽hoopladigital.com,以獲取內容。

Hoopla Digital簡介:Hoopla的使命是服務公共圖書館及其讀者,是唯一一款多合一應用程式,透過BingePass提供數百萬本電子書、有聲書、漫畫、音樂、電影、電視節目等內容的線上及流動存取服務。Hoopla內容支援超115種世界語言,讀者憑有效圖書證即可免費使用。Hoopla是按次付費模式的先驅,讓圖書館讀者可即時借閱內容,無需等待或預約。Hoopla總部位於俄亥俄州霍蘭德,是Midwest Tape的服務之一,Midwest Tape是公共圖書館逾35年的可靠合作夥伴。如欲了解更多資訊或下載Hoopla應用程式,請瀏覽hoopladigital.com。

TED簡介:TED是一個非牟利、無黨派組織,致力於發掘、辯論及傳播能激發對話、加深理解並推動有意義變革的思想。TED在追求知識的過程中,倡導好奇心、理性與驚奇。TED於1984年以一場聚焦科技、娛樂與設計的會議起步,現已發展成為一個全球社區,歡迎不同學科及文化背景的人士,共同探索科學、商業、教育、藝術、時事等領域的思想。每年,數千場獨立舉辦的TEDx活動將世界各地的人們聚集在一起。TED透過激發對全球最緊迫問題的思考和行動,推動全球影響力,包括透過TED Countdown加速氣候解決方案、透過TED Democracy推進自決,以及透過TED Fellows支持早期創新者。除了從其會議中策劃的TED Talks外,TED還製作播客、影片系列及教育課程(TED-Ed),並翻譯成超100種語言。透過The Audacious Project,TED已協助為支持應對全球最緊迫挑戰的大膽解決方案項目,籌集數十億美元資金。請瀏覽TED的完整項目及倡議列表。請在Instagram、LinkedIn、TikTok、Facebook及X上關注TED。

(美聯社)

法國南部一所中學日前發生校園槍擊案,一名14歲少年涉嫌將獵槍藏於結他箱內帶入校園,向校長及兩名教師開槍,三人腿部均告中彈,所幸並無生命危險。初步調查顯示,少年近期剛與女友分手,多名同學證實他變得十分抑鬱,警方懷疑感情問題引發的心理困擾,成為這起校園槍擊案的導火線。

據外媒報導,案件發生於本月12日,少年在上午10時30分左右,將獵槍藏於結他箱中步入校園。他逕自走向校長室,並向工作人員表示想「向校長致敬」,未料下一秒即拔槍開火。在攻擊中,校長右髖部被子彈擊中,另外有兩名教師遭流彈擊中,均腿部中彈。

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槍擊發生後,教職員和學生們合力制伏行兇少年,警察隨後迅速到場並將其逮捕,消防員和醫護人員亦趕往學校,驚恐的家長們則聚集在校門口。該市市長向憂心忡忡的家長們保證「沒有學生受傷」,檢察官已針對槍手展開謀殺未遂調查,學校停課後,亦安排目睹槍擊事件的學生與教職員接受心理輔導。

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報導指出,針對槍手的犯案原因,調查人員尚未確定動機。不過至少有三名學生形容,少年正經歷一段感情上的困難,先前與女友分手後,整體心理狀態變得十分抑鬱,疑為少年的作案動機之一。

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