上屆政府選取茶果嶺地皮，供職業訓練局興建具規模及現代化的校舍，但引起附近大型屋苑住戶不滿，質疑土地改劃令休憩空間減少。
最新發展是城市規劃委員會接受公眾就發展項目的「申述」，反對團體亦成功爭取海濱事務委員會、觀塘區議會及多名立法會議員反對興建新校舍。有教育界指今次新校舍規劃要闖關愈見困難，相信職訓局須思考後備方案。
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被上屆政府選定興建職訓局新校舍的用地，位於茶果嶺偉業街南面的臨海地皮，現時是偉業街臨時足球場、石油氣加氣站及露天停車場。雖政府表明校舍將採用「階梯式建築物高度輪廓」，又會限制高度，但仍引起居民團體的強烈反彈，質疑當局「違反海濱公園」的發展承諾，甚至在宣傳品上把職訓局的英文簡稱VTC，解為「Very Tall Campus（非常高的校舍）」。居民團體經過逾半年游說，成功爭取海濱事務委員會屬下的啟德海濱發展專責小組反對項目，有委員更質疑校舍影響市民享用海濱權利與景觀。
考生到VTC了解報讀情況。（資料圖片）
多名立法會及區議會議員亦向城規會提出申述，質疑城規會沒就交通問題解決方案、麗港城升降機負荷加重、改變休憩用地未經公眾諮詢、龐大校舍破壞海濱等。城規會預計今年冬季舉行公聽會，但居民團體不敢怠慢，不僅在社交網站呼籲居民向支持項目的申述「反擊」，更在周五晚舉行居民大會，商討下一步對策，又以近期手機遊戲吸引大批青年聚集「捉精靈」，質疑容納八千五百人的校舍建成後，令周邊環境水泄不通。
有教育界指居民團體策略有變，「不再只聚焦於校舍遮擋海景，而是提升至保育海濱的層次，聯合保育團體質疑政府未如原先規劃建設海濱公園，令職訓局無論如何修訂校舍設計，都難以滿足居民要求。」教育界指，今次項目是重置荔枝角的香港專業教育學院（IVE）黃克競分校，以及觀塘曉明街的IVE（觀塘）校舍，這些校舍已不敷應用與日益殘舊，若重置計畫觸礁，無疑須思考後備方案，比如另行覓址或短期內盡量改善現址。
職業訓練局（VTC）在智慧校園及建築信息模擬（BIM）應用上再獲業界肯定。VTC於香港建築信息模擬學會（HKIBIM）的「香港建築信息模擬學會大獎2025」中表現矚目，一舉奪得三項大獎。
AMEC的「統一平台」項目結合Digital Twin、BIM、IoT、BMS及AI技術，實現校園網絡的智慧化運作。
香港專業教育學院（IVE）工程學科亦憑藉全面的人才培訓工作，分別奪得同一組別的金獎，以及「BIM學術／培訓／研究機構」組別銀獎，彰顯VTC在推動智慧校園與職業專才教育領域的領導地位。
AMEC的「統一平台」榮獲香港建築信息模擬學會大獎2025「BIM倡議-教育」組別大獎。
AMEC「統一平台」推動智慧校園發展
VTC一直致力將創新科技融入校園發展與教學，航空及航海教育中心將啟用，其所應用的「統一平台」，透過結合BIM、數字孿生（DigitalTwin）、物聯網（IoT）、樓宇管理系統（BMS）及人工智能（AI）等技術，除了提高建造階段的效率與品質外，更將應用延伸至校園日常營運及教學活動。物業管理人員、老師、學生及訪客日後透過平台，可以即時獲取校園設施與學習資訊，實現校園網絡的智慧化運作，為未來智慧校園發展奠定基礎：
-全週期智慧營運：整合BIM、樓宇管理系統（BMS）及物聯網（IoT）感測器的數據，結合大數據與AI，提升空間使用效率、能源可持續性及設施管理效率。
-數據賦能教學：提供真實的BIM模型及實時運作數據，支援教學與智慧應用開發，讓學生在校園內可接觸到最真實的數據，掌握業界最新技術，實現產學接軌。
-開放創新平台：部分匿名化的校園營運數據可供學生進行學術研究；學生開發的應用程式可在真實校園環境測試，若具有效益，更可被納入系統。
-智能互動體驗：平台內建AI聊天機器人與導航服務，並能推送校園最新動態，全面提升到訪體驗。
IVE工程學科連奪「BIM倡 議-教育」組別金獎及「BIM 學術／培訓／研究機構」組別銀獎。
憑藉全面的智慧校園管理與教學支援，「統一平台」項目榮獲「BIM倡議-教育」組別大獎，反映VTC在智慧校園科技應用與教學融合上的成就。平台以AMEC為試點，未來將逐步擴展至其他VTC校園，讓數碼化、智能化管理進一步落地。
IVE工程學科推動BIM教育及專業培訓
VTC課程一直與時並進，緊貼行業需求。為配合業界對數碼技術人才的需求，IVE工程學科將BIM技術融入高級文憑課程及持續專業進修課程，協助在職人士與學生獲取認可資格。工程學科同時積極透過中學外展、公眾參與及技能比賽，建構從啟蒙到專業深造的普及化路徑，為香港建築業界打造持續的人才梯隊，裝備具備競爭力的專才。憑藉全面以及系統化的培訓、業界及公眾推廣工作，IVE工程學科連奪「BIM倡議-教育」組別金獎及「BIM學術／培訓／研究機構」組別銀獎，彰顯VTC在BIM教育領域的領導地位。
展望未來，VTC將繼續將創新科技融入校園與教學，孕育數碼專才，促進香港向智慧城市邁進。
