中學文憑試放榜,「學民思潮」召集人黃之鋒也是考生之一,他的成績自然成為話題。他只公開考獲中文4級和通識5級,沒有透露整體成績,只說已符合大學收生「3322」最低要求,預計有一半機會升讀大學,但已報讀城大副學士的公共行政管理課程。
黃之鋒言談間對部份成績有啲失望,話原先期望通識考到5*,結果是5。被問到參加社會運動有否影響學習,黃之鋒話「不參與社會運動,亦不見得成績會好很多。」
黃之鋒的文憑試成績成為討論焦點,Ariel估其一個原因是他只是中學生已積極投身社運,有別於一般人理解起碼讀完中學入咗大學才搞社運。所以外界關心佢咁細個能否兼顧社運與學業。
這使人想起哈佛講座教授、知名數學家丘成桐去年初曾慨嘆,香港學生重抗爭輕學業,只會令本港人才質素漸走下坡,最終淪為二等城市。
唔好以為丘成桐反對搞學運社運,佢只係認為兩者要兼顧,佢話學生為捍衛真理和正義,參與學運是理所當然,自己年輕時也曾參加學運。
佢在1970年代於加州讀書時,曾參與當地華人學生發起的保釣遊行,希望保衛國土。不過佢認為,若要達到目的,首先要令中國強起來,而要令國家變強,必須有一群學識、魄力兼備的年輕人,建構有能力的政府。佢又認為如果學生遊行目的是為了社會好,就更應踏實地學好知識,立定目標為社會做好事。
Ariel都幾認同丘教授的講法,要學好知識,才可以為社會做到好事。
Ariel
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