私隱公署倡學校轉往內聯網發布學生影相　有校長憂公眾難得知校園情況

私隱專員公署發布應對濫用人工智能深度偽造技術指引，向學校及家長提出多項建議，預防及處理相關事故。

私隱專員鍾麗玲（左）。

私隱專員鍾麗玲在港台節目表示，網上有很多工具可製作深偽內容，由於青少年正在發展認知能力，缺乏網絡安全知識，因此公署發布指引並提供建議，希望保障青少年。

鍾麗玲指出，在學校中有機會出現的深偽內容，例如「影象的性暴力」、網絡欺凌、詐騙或假信息等。公署建議學校減少發布見到清晰學生樣貌的相片及影片，如要發布，可上載在內聯網或安全的平台上，家長在社交平台上載涉及子女的相片和影片亦要小心。她又表示，留意到有學校會考慮學生私隱，包括盡量避免影學生的特寫照、解像度亦會降低等。

私隱公署

鍾麗玲提到，很多學校都有危機處理或反欺凌的政策及程序，但隨著科技演變，認為可加入涉及人工智能事故的內容，公署亦不時向教育界提供有關培訓。

示意圖片

香港資助小學校長會名譽主席張勇邦在同一節目表示，認同私隱公署推出指引的做法，可加強保護學生福祉。不過，他指出學校會在網站或刊物展示學生校園生活的相片及影片，校方會先取得家長同意，多數家長亦希望能在網站或刊物看到子女在校園的學習情況，如有關相片影片只能上載到內聯網，公眾或其他有意報讀相關學校的家長就無法得知校園情況。

他認為需要收集更多學校及家長意見，如何在展示相片影片及保障學生之間，取得更好平衡。

私隱專員公署發布應對濫用人工智能深度偽造技術指引，向學校及家長提出多項建議，以預防及處理相關事故。提醒惡意使用深偽技術，有機會違反《私隱條例》甚至其他刑事罪行。

私隱專員鍾麗玲（左）及助理個人資料私隱專員（投訴及刑事調查）何芹若（右） 闡述《應對濫用人工智能深度偽造技術：給學校及家長的智慧錦囊》。私隱專員公署圖片

私隱專員鍾麗玲表示，校內使用深偽技術輔助教學，例如講述歷史戰爭，可令學習更有沉浸感及趣味性，但同時發現有濫用這種技術的情況，包括影像性暴力、詐騙、網絡欺凌以及發布虛假信息等。兒童及青少年可能在不了解法律後果的情況下，製作或分享惡意深偽內容。

私隱專員鍾麗玲講解應對濫用人工智能深度偽造技術的指引。私隱專員公署圖片

鍾麗玲說，指引會提出兩方面建議，在預防工作方面，學校應盡量避免發布可以清晰識別個別學生的相片或影片，並只在內聯網、家長平台等系統分享，以及定期移除不再需要的內容。家長在發布子女相片或影片前，則應「停一停，諗一諗」。

私隱專員鍾麗玲講解應對濫用人工智能深度偽造技術的指引。私隱專員公署圖片

至於如何處理深偽事故，指引提出校方應根據現有政策，優先考慮受影響同學福祉，必要時尋求專業支援，家長及監護人則須以關懷及支持的態度處理。