香港高等教育科技學院(THEi 高科院)聯同香港職工教育和職業培訓協會,於 4 月 10 日至 12 日成功舉辦「大灣區高校調酒大賽 2026」。此次比賽為 THEi 高科院首度牽頭主辦,亦是酒店營運管理(榮譽)文學士課程學生首次進軍大灣區作賽,並以作品巧妙融合經典與創意風味,獲得業界高度讚賞,一舉勇奪六項大獎(包括兩項銀獎、兩項銅獎)。此次比賽不僅為學生提供實戰展示與學習交流的平台,也加強了 THEi 高科院與大灣區院校及餐飲酒店業界的聯繫,為未來人才培育與業界合作奠定良好基礎。
「大灣區高校調酒大賽 2026」於南沙舉行,共吸引逾 30 間院校、約 60 名來自中國內地的學生參加,與 THEi 高科院學生同場交流。該大賽以國際職業技能標準為基準,並融入中國餐飲文化元素,旨在推動技能人才的創新發展,促進國家職業教育標準輸出與國際化進程。
THEi 高科院校長劉建德教授在開幕禮上致辭,感謝大賽指導單位—廣東省職業培訓和技工教育協會,給予悉心指導與大力支持,為活動築牢了堅實基礎。他認為,今年適逢國家「十五五」規劃的開局之年,意義深遠;是次比賽選址南沙,亦意義非凡。
他續指:「南沙作為粵港澳全面合作的前線陣地,不僅是聯通港澳與中國內地的重要橋樑,更是教育協同、人才共育的創新沃土。」他相信是次調酒比賽不僅是一場技能的展現與友誼的交融,更是雙方深化教育合作、共創未來的嶄新起點。
「大灣區高校調酒大賽 2026」在 4 月 10 日開幕,獲多名嘉賓主持開幕儀式。左起:香港職工教育和職業培訓協會吳光新會長、廣東省職業培訓和技工教育協會歐真志會長、THEi 高科院校長劉建德教授、副校長(學術)曾偉基教授、酒店餐飲及工商管理學系系主任連卓琪博士,和酒店餐飲及工商管理學系副教授蔡惟真博士。
大灣區高校調酒大賽開幕儀式
比賽分為「經典」及「創意」兩大組別。經典組以指定經典雞尾酒配方作賽;創意組則強調原創雞尾配方。 THEi 高科院酒店營運管理課程共 5 位學生參與此兩大組別賽事。他們都在比賽中盡展所長,並將課堂知識成功轉化為實踐經驗,無論是設計理念或成品表現,均獲得在場業界評審的高度評價。最後 5 位同學都獲得佳績:
「大灣區高校調酒大賽 2026」— THEi 高科院獲獎項目
「創意」組別:
• 最佳味覺平衡獎—銀:李鏵姍(畢業生)
• 最佳味覺平衡獎—銅:姚少鈴(四年級)
• 最佳視覺呈現獎—銀:周倩如(三年級)
• 最佳香氣設計獎—銅:羅元竣(四年級)
• 最佳故事敘述獎:鄺芷澄(三年級)
• 年度新星調酒師獎—第四名:鄺芷澄(三年級)
「經典」組別:
• 年度新星調酒師獎—第四名:鄺芷澄 (三年級)
THEi 高科院與得獎學生合照
「最佳味覺平衡獎」銀獎得獎者李鏵姍的作品「初雪杏香」。作品靈感源自童年與母親初嚐杏仁豆腐花的溫暖記憶,以威士忌融合杏仁酒與燕麥豆奶,濃郁杏香包裹綿密奶韻,尾帶糖漿清甜,彷彿是純真時光的美好回望。
得獎作品初雪杏香
「最佳味覺平衡獎」銅獎得獎者姚少鈴作品「維港黃昏」。作品捕捉維港的黃昏時分,將荔枝的清甜與檸檬的酸澀融合,映射出香港新舊共融的獨特風情—既有天星小輪的懷舊暖意,亦有現代燈光秀的璀璨動感。最後以一枝薰衣草點綴,讓人想起維港黃昏夜景的短暫與迷人。
得獎作品維港黃昏
「最佳視覺呈現獎」銀獎得獎者周倩如的作品「巧叙」。作品結合香港非物質文化遺產—港式奶茶,選用「奶茶之父」黃家和先生名下的港式奶茶,並在經典的巧克力馬天尼的基礎上加入香蕉提升果香,讓整杯雞尾酒有巧克力香、酒香和果香完美融合,層次豐富。
得獎作品巧叙
「最佳香氣設計獎」銅獎得主羅元竣的作品「灣仔霓虹」。作品描繪灣仔暮色漫過騎樓,舊牆暖光藏著麥卡倫的醇;街邊果攤密瓜映夕照,甜意是利口酒的鮮活;街燈亮成暖橙光暈,裹著白橙皮的馥郁香氣;維港海風捎來青檸的涼酸,中和甜膩;把這些味道揉進杯里,就是灣仔傍晚的模樣。
得獎作品灣仔霓虹
在「創意」及「經典」組別同奪年度新星調酒師獎—第四名,以及「最佳故事敘述獎」得獎者鄺芷澄及其作品「暖心榭」。作品以「家」為靈感,將瑤柱轉化為糖水入酒。瑤柱的濃郁鮮味象徵團聚,輔以清爽蘿蔔平衡風味,將傳統滋味轉化為創新雞尾酒。每一口都融合了溫馨回憶與家的甜蜜,喚起對親人的珍貴情感。
得獎作品暖心榭
獲獎學生鄺芷澄
除了競技交流,活動期間,THEi 高科院亦舉辦多場主題演講及分享會,深入探討其課程銜接、師資互訪及學生聯合培養等實務性合作。同時,THEi 高科院向中國內地學生詳細介紹了本院以「應用科學」為本的辦學特色、學系設置與報名要求,期望藉此吸引更多優秀人才來港發展,推廣「留學香港」品牌,助力香港打造成為國際高端人才集聚高地。
課程旨在培育新一代酒店管理專業人才,以配合本港及鄰近地區酒店行業的迅速發展。本課程涵蓋一系列相關的科目,如餐飲管理、前堂及房務管理、酒店營運管理、員工發展及培訓等,理論與實踐並重,能讓學生充分掌握酒店運作管理的知識和技能。另外,透過行業實習,學生可以將課堂理論應到到實際的酒店工作環境上,從而發掘及加強他們對投身酒店行業的志向與興趣。