【好奇豆・圍爐區】 24個狀元，20個走去讀醫——AI 咁熱，點解頂尖學生唔揀 AI？

DSE 放榜之後一個月，JUPAS 結果出咗。24 個狀元去咗邊？答案好簡單，又好震撼：

| 狀元去向 | 人數 |

|  讀醫科（港大+中大） | 20人 |

|  讀法律（港大法學相關） | 3人 |

|  英國牛津讀計算機科學 | 1人 |

20 個去讀醫，佔咗 83%。 人工智能日日上新聞、政府又話投入幾十億搞 AI，但點解最叻嗰批學生，仍然齊齊撲向醫生呢條路？

 

狀元自己都話：我冇諗過讀醫

最坦白嘅答案，嚟自一位放榜後出帖自爆嘅狀元。佢公開自己成績單——港大計分法 50.5 分，基本上「所有科任你揀」——但佢話：

咁點解最後都係揀醫？佢嘅答案現實到核突：

「穩陣」加「有朋友陪」——兩句說話，講晒香港家長同學生心目中嘅「神科」定義。呢個帖文引嚟網民激烈討論，有人話「讀醫要熱誠，揀醫因為有 friend 陪，真係難為你」，亦有人拋下一句「Welcome to happy hell」——話你知做醫生幾咁辛苦。

 

但 AI 科其實一啲都唔冷門

講返「AI 有冇人讀」——事實係：爭崩頭。

今年八大全部開辦 AI 相關學位課程，收分高到嚇親人：

• 港大 AI 學士課程，DSE 收分中位數 53 分

• 對比一下：港大牙醫收分中位數 48 分

• 即係話，AI 科嘅入場門檻，高過傳統「神科」牙醫 5 分

港大 AI 學士課程，DSE 收分中位數 53 分

對比一下：港大牙醫收分中位數 48 分

即係話，AI 科嘅入場門檻，高過傳統「神科」牙醫 5 分

仲有城大工學士（智能製造工程學），1,570 人爭 24 個學額，平均 65 人爭一個位。AI 相關課程絕對唔係冇人報，係報到爆。

咁點解狀元唔去？答案可能係：AI 科收分高，係因為學額少、考生多；但醫科嘅「穩陣」，係因為有牌、有專業制度、有鐵飯碗。 狀元揀嘅唔係「邊科最難入」，而係「邊條路最唔怕失業」。

24個狀元，20個走去讀醫——AI-咁熱，點解頂尖學生唔揀AI ?

唔好驚，要諗

呢單新聞睇落似「AI 輸俾醫科」，但轉個角度：

• AI 科收分 53 分高過牙醫，證明市場極度渴求 AI 人才——收生分數就係供求嘅溫度計

• 狀元讀醫係「穩陣派」選擇，但唔等於 AI 冇前途——香港成個 AI 生態圈，正正需要更多人才

• 反而更值得問嘅問題係：點解學生揀科要「穩陣」行先？呢個先係成個社會要諗嘅嘢

AI 科收分 53 分高過牙醫，證明市場極度渴求 AI 人才——收生分數就係供求嘅溫度計

狀元讀醫係「穩陣派」選擇，但唔等於 AI 冇前途——香港成個 AI 生態圈，正正需要更多人才

反而更值得問嘅問題係：點解學生揀科要「穩陣」行先？呢個先係成個社會要諗嘅嘢

| 驚啲咩 | 點諗返 | 可以做咩 |

| 驚 AI 科冇人讀、冇前途 | AI 科收分高過牙醫，爭崩頭 | 睇收生分數就知市場要咩——供求唔會呃人 |

| 驚仔女揀科只識跟「穩陣」 | 穩陣冇錯，但唔應該係唯一標準 | 同佢傾：你係驚冇前途，定係真係冇興趣？ |

| 驚 AI 變化太快唔可靠 | 醫科穩陣係制度俾嘅，AI 價值係市場俾嘅 | 讀 AI 唔一定要做研究員——金融、醫療、法律都爭住要 AI 人 |

 

狀元揀穩陣，係佢哋嘅自由；但一個社會如果淨係識獎勵「穩陣」，先係最大嘅唔穩陣。

你點睇？如果仔女將來有狀元成績，你希望佢讀醫定讀 AI？留言話我知。

AI好奇豆

** 博客文章文責自負,不代表本公司立場 **

各位同學、老師、家長，你哋好！我係好奇豆，一粒頭頂長住棵草、對世界超級有好奇心嘅豆 

今日想同你哋傾一個好 hit 嘅話題：AI 做功課，到底係幫手定係害咗你？

你可能見過呢啲場面

 同學 A：開住 ChatGPT 默書，「唔該幫我作一篇 500 字嘅閱讀報告」

同學 B：DeepSeek 幫手解數學題，step by step 抄完，考試仲係唔識

同學 C：用 AI 幫手諗作文大綱，自己再發揮，老師讚有進步

三個同學都用 AI，點解結果差咁遠？

老師其實都知道

你唔好以為老師睇唔出。AI 寫嘅文章有幾個特徵：四字詞語多、句式工整得滯、冇個人語氣、段落結構千篇一律。老師每日改咁多份功課，一眼就睇得出邊份係 AI 作。

有學校甚至開始用 AI 檢測工具，比對學生平時嘅寫作風格同功課係咪一致。你以為用 AI 神不知鬼不覺，其實老師可能已經知，只係未搵你傾。

咁 AI 做功課係咪一定唔啱？

唔係。關鍵係你點用。

| ❌ 唔應該咁用 | ✅ 可以咁用 |

|---|---|

| 叫 AI 直接幫你作晒成篇文 | 用 AI brainstorm 題目方向 |

| 數學題叫 AI 計完照抄 | 叫 AI 解釋步驟，理解完自己再做一次 |

| 用 AI 翻譯外語功課當自己做 | 用 AI 查唔識嘅生字、練習發音 |

| 抄 AI 答案唔經大腦 | 用 AI 嘅 output 做參考，自己再組織 |

| 作文叫 AI 寫完就交 | 用 AI 幫手檢查錯字同 grammar |

用同一句嚟總結：AI 係工具，唔係代工。

就好似計數機咁——你唔會用小學雞計數機計晒啲數然後話「我識計」。你係用計數機嚟加快速度，但概念你要明。AI 都係一樣。

外國學校點樣睇？

唔同國家對 AI 做功課嘅態度好唔同：

美國：部分學區全面 ban AI，但有啲學校已經將 AI 納入課程，教學生點樣「負責地使用 AI」

日本：文部科學省出指引，容許學生使用 AI 輔助學習，但要標明用咗邊個 AI 工具

香港：教育局暫時未有統一指引，唔少學校採取「唔鼓勵但冇明文禁止」嘅態度

新加坡：較開放，部分學校甚至開辦 AI 素養課程，教學生點樣同 AI 協作

你覺得香港應該跟邊個做法？

好奇豆嘅建議

1.問自己：我用 AI 係為咗學嘢，定係為咗交差？ 如果係後者，你呃到老師呃唔到自己。

2.功課用 AI 幫手，一定要標明出處。 正如你引用書本要寫 reference，用 AI 都應該交代。咁樣唔係麻煩，係負責任。

3.考試前一定要戒用 AI 溫習。 如果你平時靠 AI 幫你做數，考試時冇 AI 你就企咗喺度——咁你係俾 AI 害咗，唔係幫咗。

4.用 AI 嚟「學得快啲」，唔係「做少啲」。 AI 最強嘅功能係解釋概念、提供例子、幫你理解——唔係幫你做完份功課等你唔使諗。

AI 唔會走，佢只會越來越普及。與其諗「點樣用 AI 呃人」，不如諗「點樣用 AI 令自己叻啲」。

你呢？你覺得 AI 做功課係幫手定害咗你？留言話我知！