Skip to Content Facebook Feature Image

靈活後空翻!深圳AI驅動科技生態系統助力人形機器人蓬勃發展

HotTV

HotTV

HotTV

靈活後空翻!深圳AI驅動科技生態系統助力人形機器人蓬勃發展

2025年03月04日 10:20 最後更新:13:21

深圳獨特的生態系統擁有頂尖的硬件和軟件供應商,成為這些尖端機器人的試驗場,在AI驅動的成長下,機器人的運動能力和智慧都實現了巨大飛躍。

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

機器人模型中實現自然的步行步態並非易事

更多相片
影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

眾擎機器人科技公司聯合創始人姚艾文表示,在他們的機器人模型中實現自然的步行步態並非易事。「我們使用端到端神經網路技術,並使用深度強化學習系統。在第一階段,當我們設計機器人時,我們會利用關節方面和運動方面所需的一切,以便於更容易地融合在一起。」

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

開放技術原始碼降低成本

該公司相信,透過開放其技術原始碼,可以讓更多參與者參與進來,從而加快進展,「這樣做的原因是我們希望降低所有機構和大學的成本。」

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

仍有一定障礙

EngineAI 並不是唯一一家從事這項業務的公司。另一家總部位於深圳的公司「優必選」(UBTECH)也取得了重大進展,並於 2023 年底首次公開募股 (IPO) 期間展示了其旗艦機器人。

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

儘管取得了進展,但業內專家表示,仍存在一些障礙,例如需要製定標準化法規將人形機器人整合到現有系統中,以及如何確保資金和頂尖工程人才以保持競爭優勢。

影片截圖

影片截圖

人形機器人已經融入小規模生產和日常生活

中國(深圳)綜合開發研究院院長助理曹鍾雄表示,關鍵挑戰仍然存在,例如解決核心演算法和改進關鍵部件,「繼ChatGPT之後,人形機器人是下一個重大突破,它們已經融入小規模生產和日常生活。」

影片截圖

影片截圖

Engine AI和UBTECH等公司的成功很大程度上得益於深圳蓬勃發展的科技生態系統。一些全球最大的科技公司距離這裡僅幾個街區之遙,因此很容易開展合作並快速完成工作。這種接近性也有助於降低研發成本。

影片截圖

影片截圖

影片截圖

影片截圖

一些研究警告稱,過度依賴AI在寫作、分析和決策方面可能削弱批判性思維和深度理解能力;但也有研究表明,AI在複習、問題解決等方面為學習提供了明顯幫助。

MIT神經研究:用ChatGPT寫作時認知處理活動顯著下降

英國廣播公司(BBC)報導,麻省理工學院(MIT)最近的一項研究發現,在撰寫文章時使用ChatGPT的人,其大腦中與認知處理相關的神經網絡活動明顯較低。研究還指出,與不使用AI聊天機器人的參與者相比,這些人更難準確引用自己所寫文章的內容。

研究人員指出,這一研究突顯了一個「緊迫問題」,即有必要進一步研究AI工具是否會削弱人類的學習能力。

另一項研究調查了319名每周至少使用一次AI工具的白領員工,分析了900個交給AI完成的任務案例。

生成式AI可能抑制人們對工作的深入思考

研究結果顯示,若人們對AI完成任務的能力越有信心,則投入批判性思考的努力就會越少。研究指出,儘管生成式AI可以提高工作效率,但也可能抑制人們對工作的深入思考,長期看來,這可能導致過度依賴AI工具和獨立解決問題能力減退等問題。

然而,生成式AI專家托梅斯庫(Alexandra Tuchmescu)指出,有九成學生認為AI在至少一項學業相關技能上為他們提供了提升,包括問題解決、創造力和複習能力。

有九成學生認為AI在至少一項學業相關技能上為他們提供了提升,包括問題解決、創造力和複習能力。資料圖

有九成學生認為AI在至少一項學業相關技能上為他們提供了提升,包括問題解決、創造力和複習能力。資料圖

然而,倫敦大學學院(UCL)教授霍姆斯(Wayne Holmes)研究AI與批判性教育的教授表示,目前還沒有大規模、獨立的證據證明這些AI工具在教育中的有效性和安全性。他擔心過度依賴AI可能會導致「認知退化」,並提到了放射科醫生在使用AI輔助診斷時可能出現的問題。

學生過度依賴AI完成作業可能會阻礙應該培養的基本能力

霍姆斯強調,學生過度依賴AI來完成作業可能會阻礙他們應該培養的基本能力。他認為,儘管學生可能通過AI獲得更高的成績,但關鍵是他們是否真正理解所學內容。他補充說,學生的「成績可能看起來更好了,但實際上,他們所學的可能更少了」。

學生過度依賴AI來完成作業可能會阻礙他們應該培養的基本能力。資料圖

學生過度依賴AI來完成作業可能會阻礙他們應該培養的基本能力。資料圖

你 或 有 興 趣 的 文 章