今年第20屆香格里拉國際防務對話會於6月2日至4日在新加坡舉行。今次會議媒體焦點之一，是中國新任國防部長李尚福上任後，會否和美國國防部長奧斯汀見面。
美國在特朗普做總統的年代，以中國購買俄羅斯戰機為由，制裁時任中央軍委裝備發展部部長李尚福。李尚福今年3月出任中國國防部長，奧斯汀要求和他對話，中方就反要求美國先解除對李尚福的無理制裁，雙方才可見面。美國不願讓步，中美防長會議就開不成了。
就在這一陣子，先後傳出中美有海空危險接觸的消息。
美方首先在5月30日公布，指5月26日，美軍RC-135偵察機在南海開展「例行任務」，迎面而來一架解放軍殲-16戰機，殲-16前衝攔截美軍偵察機航線，整架殲-16戰機在美軍偵察機機頭前掠過。
美方在6月3日又公布另一宗中美戰艦海上遭遇的消息。美國海軍第七艦隊宣稱，美國「鐘雲」號驅逐艦與加拿大「蒙特利爾」號護衛艦6月3日過航台灣海峽，中國軍艦改變航線，以「相當快的速度從鐘雲號前橫切過去」。
這兩宗中美海空近距離接觸事件，有幾個要點：
1. 美國自行公布事件。兩件事發生在香格里拉對話召開的前後，美方製造解放軍很魯莾接近美軍的感覺，5月26日的事故其實在向中方施加輿論壓力，逼李尚福和奧斯汀見面。6月3日的事故發生時，美國已知無望和和李尚福見面，奧斯汀在當日的大會發言時已指責「中國不願參與軍事危機管理」，其後就叫美加戰艦過航台海，在6月4日李尚福的大會發言前製造話題。
2. 美軍其實在逼近中國自製危機。第一宗是美軍偵察機蓄意闖入解放軍訓練區域偵察，第二宗是美加戰艦刻意過航台海，只要他們不來，何有衝突危機？最無厘頭是跟在美國後面的加拿大「蒙特利爾」號護衛艦，一個北美國家的戰艦有何需要來到遠東過航台海？最妙的是「蒙特利爾」號護衛艦上還載著一船加拿大記者，真是司馬昭之心路人皆見，若這是有軍事需要的行動，怎會帶著滿船記者？由此可見美方一早計劃好這個「搞事之旅」，逼解放軍軍機戰艦回應，製造新聞。
3. 中國回應不留情面。中國如今不吃這一套，你越施壓，李尚福越不會見奧斯汀。李尚福在大會發言時直斥美國所謂航行自由，表示要防止有人假藉航行自由，實行航行霸權的行為，「我們中國的軍機和軍艦，從來都不會到其他國家領空和領海附近去做所謂的航行霸權。管理軍事危機最好的辦法就是各國、特別是各國的軍機和軍艦，都不要到別的國家領海和領空附近去轉悠。」
可以這樣總結，美國借香格里拉對話，自製中美海空軍事接觸，是一種自製危機的手法，借此做宣傳向中國施壓。美國本身才是麻煩製造者，只要她的軍機戰艦不來亞洲，這個地區就會很安全了。
盧永雄
我認識很多家長經常在探求如何為子女考進名校的方法，以為進了名校，就可以贏在起跑線，是通向成功的捷徑。
我愛做田野調查，有時與一些成功人士吃飯閒聊時，總會了解一下他們成功的因素是什麼，發現成功人士是否出身名校只是一半一半，讀普通學校甚至「雞校」的名人，所在多有。另一個有趣發現，成功人士通常都很有好奇心，知識面廣博，較多人有一個特性，就是都喜愛讀書。
第一，犬父無虎子。很多家長認為入名校可以確保成功，經常講「阿仔阿女，你要勤力啲讀書，考間好學校」。但爸媽講這幾句話時，可能自己正在打機或煲劇。亦有很多父母一放假就去旅遊玩樂，但就逼子女讀書。
家庭是孩子成長的第一環境，父母是他們模仿的主要對象，那怕是多反叛的孩子，很諷刺地他們只是在重複父母的行為模式。不愛讀書的爸媽，怎能叫孩子讀書呢?
第二，大學小學化。智能手機普及，令讀書的風氣銳減，因為用手機作各種消閒娛樂的時間大幅增加，人總不能靜下來，更沒有興趣看書。20年前我曾在大學兼職教書，已經發覺當時學生開始無甚好奇心，上堂提問的只是少數。學生不帶著問題進課堂，能夠從課堂拿到東西走的人就很少了。
現在大學生可以對老師評核，老師為了遷就學生，就用學生最適應的方法，不只上課有PowerPoint(簡報)，而且寫得極其詳盡，還將詳細的PowerPoint發給學生， 課堂上包括什麼書本的知識，PowerPoint有一兩版介紹重點，大學生不用讀原著，考試前只要背好PowerPoint，就可以攞A。更有甚者，由於學生不提問，有大學老師為了鼓勵提問，就會向提問的學生派貼紙，下課時就叫學生把貼紙貼在名單上，就可以加學生上課的參與分。提問派貼紙，恐怕是一種對小學生的教學方式，但這就真實地出現在本港著名大學的課堂當中。我不怪老師，他們也只是適應現實，尋找最有效的教學方法。但大學小學化，的確是一個嚴重問題。
學生讀書少、知識水平低、思想深度淺，將來不要說成功，就想解決工作時遇上的實際難題，也不容易。因為要破解真實的難題，和上學背PowerPoint攞高分的方式很不一樣。我就聽過真實的例子，即使拿一等榮譽的名牌大學畢業生，開始工作時也是完全手足無措，因為他根本完全沒有解難的經驗，亦都很不適應不是背書就可以攞A的實際工作環境。
第三，好奇就會贏。人類進步源於有好奇心，想改變現有的生活，所以研究改善現有生活的方法。猩猩知道椰殼裏有很好味的椰汁椰肉，但椰殼很堅硬，不知道怎樣打開它。不知從哪時開始，一隻猩猩發明了用石頭硬敲椰殼的搵食方法，成功吃到美味的椰子肉，其他猩猩爭取倣效。之後代代相傳，用石頭敲碎堅果，就是小猩猩成長時可能要花幾年才學習到技巧。第一隻打破椰殼的猩猩真的很有好奇心，其他猩猩靠的是學習。
我自己從小就喜歡歷史，那時候心中經常問兩個問題，第一，為何日本1868年的明治維新可以成功，中國1898年的百日維新卻失敗呢？第二，為何中國共產黨被國民黨兩次圍剿，人數所剩無幾，最後竟然可以以少勝多，成功打敗國民黨解放全中國呢？我看很多書籍，為這些問題尋找答案。
我讀大學的時候，中大學生會在一本送給學生的記事本的封面上，印著「為中華之崛起而讀書」，我相信現在已經很少人有這種情懷，但總可以「為成就人生而讀書」。
政府已經將4月23日定為「全民閱讀日」，由20號開始就有一連串「香港悅讀周」活動，希望爸爸媽媽 可以和孩子一起，拿起一本書，一起讀一讀。孩子的成功人生，將會由閱讀開始。成年人當然還可以有N種愛讀書的理由。
盧永雄
