你大學畢業後的第一份工作，是怎麼做選擇的呢？是依照在校所學的，還是興趣，抑或是社會期待你成為的樣子？
Federal Reserve Bank of New York 的研究中，僅有 27.3％ 的人，從事與大學科系直接相關的職位。這樣的數據是否讓你嚇了一跳？原來大學科系與職涯的關聯，不見得那麼緊密。
（圖片來源：Photo by Aditya Saxena on Unsplash）
你的「科系選擇」初衷是什麼？
回到高中畢業，還記得當初為何選擇該科系就讀嗎？
在教育體制當中，我們學習了許多課本知識，但對於人生的探索與自我認識，不見得有深入思考。在家人、同儕壓力、社會期待等等的影響之下，很多人選擇科系的原因，僅僅因為其符合大家認為的「成功」標準，或依照考試成績，填上了一個自己不見得喜歡，但看起來身旁的人很愛的科系。
大眾眼光中的「成功」科系，也許是未來薪水高的，或者是社會地位高的等等，然而這一切標準，與你眼中人生的「成功」真的畫上等號嗎？滿足了社會眼光，擁有大家稱羨的眼光，真的就能幸福了嗎？
（圖片來源：Photo by Charles DeLoye on Unsplash）
事實好像不是如此。現時聽到的「中年危機」，正是指在過著光鮮亮麗生活時，心中卻感受不到滿足。「大家」看起來他們什麼都有了，為什麼還如此徬徨？
有些人擁有眾人稱羨的工作，在大公司上班，卻意識到自己似乎只是當中的一個小螺絲釘，感受不到是否能發揮影響力，達成自我實現。也有人領著高薪水，卻常常因為工作忙得焦頭爛額，失去自己的生活品質。
我們可以看到，「社會定義下的成功」似乎不等於「個人人生的成功」，看似最成功的一群人，不見得是最快樂的。
這樣說來，「幸福」好像不是那麼容易，不是跟上潮流中熱門的科系與行業，就會進入「幸福」的保證班，更何況時代不同改變，過去錢/前途光明的，未來「話變就變」。
也許，對於職涯選擇，不應讓社會的期待當成你的指南，自己的幸福應該由自己掌握。但要學會掌握，就要學會放下許多執念，認真地去了解自我，理解到--真正安定的、讓你滿足的，來自於自己的心。
「職涯選擇」的重要性：大學所學，是你的「技能」，還是「框架」？
儘管許多人不見得因自己的偏好而選擇科系，然而未來的職涯，似乎卻因為這樣的選擇，被默默地影響著。
在科系說明的講座，總會提及未來出路。直覺上，不少人應該也根據科系的未來道路走，看著大家都去了哪裡，便想著自己也需要加緊腳步跟上。或許，這些路真的適合某些人，但自己呢？用人生超過三分一的時間，堅持每天從事這樣的職業，真的會快樂嗎？
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大學科系其實只是某一階段所學的技能，能在某種程度上幫助到未來職涯，但科系出路應只是參考，而非侷限。
你可能會擔憂，缺乏相關背景，是否就很難發光發熱。然而，我認為非本科系不見得等於劣勢。當然，你必須要付出更多時間來補足某些專業知識，然而其他科系的背景，也許能成為利器，使你在該行業中，擁有更多跨領域結合力，或是想像不同可能性的創意。
我有位朋友，原本從事投資，但想轉入創科行業，他在投資的知識，就為後來就職的公司帶來不少具發展性的投資策略，並將在投資專業對風險的看法，協助公司的決策，善用了跨領域專業的優勢。
所以，如何將能力發揮好更顯重要。你可以專精某一技術，也可以跨領域打造廣度，也可以建立自己的獨特性，讓自己在未來發展中更難以取代，更能實現自我的價值。
職涯的想像和發展應該是多元的。聽起來複雜，但也代表無限的可能性。因此，我們要做的，不一定是將自己塞入社會的框架中，而是找到自己在社會中合適的角色與位置。找不到？不妨試試自己創造一個。
人才發展對社會的影響
熱門的科系往往只有幾個，然而職業卻有非常多種。社會需要不同的人才，才能夠創造多元發展的樣貌，維持不同產業的蓬勃發展。
當產業發展不平均，僅有少數的行業被重視、有人才，其他產業缺乏人力，面臨停滯甚至消亡，就正如大部分人都從事醫生、律師，卻沒有人經營餐廳和娛樂事業，這會是你理想的社會嗎？
其實，早就有研究指出，在較多元的產業結構下，那裡的人面對就業衝擊時，表現較好。可見產業的多元性，對社會的穩定是有重要性的。另外，從另一個角度來看，就如同風險管理中的「雞蛋不要放同一個籃」，若今天大家都於同一個產業工作，一但此產業受到重擊，經濟將被嚴重影響；但若產業多元，就有更多種其他產業發展的可能性。各位讀者相信現時正感同身受。
發展是需要多方共榮的。想像一個科技發達的世界，也需要心靈健康等產業來調適科技帶給人類生活的改變，更需要藝術與娛樂以提供生活樂趣。
（圖片來源：Photo by name_ gravity on Unsplash）
人才濟濟是好事，但也許不該都「擠」到少數產業中，而是讓每個人才，都在自己的熱情中綻放，才是對社會發展而言，更好、更平衡的方向。
作者：Matthew, Diana
Matthew過去十年從事生涯規劃及青年發展工作，生涯發展學院主席，香港生涯規劃協會榮譽會長、課程總監及首席培訓師，國際生涯發展總教練(CDM)、國際生涯發展培訓師(CDI)、香港生涯規劃發展培訓師(LPDI)、國際生涯發展諮詢師(CDA)、國際認證職涯服務規劃師(CCSP)、全球職涯發展師(GCDF)、特殊兒童溝通指導師
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生涯發展學院 (www.ldihk.org)
非牟利教育機構，成立於2020年，凝聚香港的生涯發展國際認證專業人才及專家學者，專注推動香港生涯發展教育的專業發展，建構完整的生涯培訓及認證體系，持續擴大生涯發展生態圈。
香港生涯規劃協會 (www.lpahk.org)
成立於2016年，是非牟利的教育組織，亦是全球首個、百年歷史的生涯發展專業機構—國際生涯發展學會(NCDA)於香港的認可授權，提供專業而多元化的服務及活動，鼓勵青年「認知自己，成就自己，貢獻自己」，推動香港生涯規劃教育的發展。
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